Feat: 4E en géométrie pour les 2nd

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@ -0,0 +1,27 @@
\documentclass[a4paper,twocolumn, 10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Demontrastion Geometrique - Cours}
\date{2021-08-25}
\DeclareExerciseCollection[step=4]{banque}
\xsimsetup{
collect,
}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\input{exercises.tex}
\setcounter{exercise}{3}
\printcollection{banque}
\vfill
\printcollection{banque}
\vfill
\printcollection{banque}
\vfill
\printcollection{banque}
\vfill
\end{document}

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@ -6,8 +6,6 @@
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Carré inscrit}, step={2}, origin={Magnard 2nd 47p 124}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère un carré $ABCD$ de centre $0$ et de côté $4cm$ et un disque de centre $0$ passant par les quatre sommets du carré.
\begin{enumerate}
@ -18,7 +16,6 @@
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Carré inscrit}, step={2}, origin={Magnard 2nd 82p127}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
\begin{minipage}{0.6\linewidth}
On considère la figure ci-contre.
@ -55,3 +52,31 @@
\end{tikzpicture}
\end{minipage}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Quadrilatère mystère}, step={4}, origin={Magnard 2nd 31p123}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère un parallélogramme $ABCD$ tel que $B$ et $D$ ont le même projeté orthogonal sur la droite $(AC)$.
\begin{enumerate}
\item Réaliser un croquis codé de la figure.
\item Démontrer que $(BD)$ et $(AC)$ sont perpendiculaires.
\item En déduire la nature de $ABCD$.
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Longueurs et aire}, step={4}, origin={Magnard 2nd 41p124}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère un rectangle $ABCD$ avec $AB=6$ et $BC=3$. On projette orthogonalement le point $B$ sur $(AC)$ en un point $H$.
\begin{enumerate}
\item Calculer l'aire du triangle $ABC$.
\item Déterminer la longueur de la diagonale $[AC]$.
\item En déduire la longueur $BH$.
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Longueurs}, step={4}, origin={Magnard 2nd 42p124}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère deux droites $d$ et $d'$ sécantes en un point $O$ et un point $A$ n'appartenant ni à $d$ ni à $d'$.
On projette orthogonalement le point $A$ sur la droite $d$ en un point $H$ et sur $d'$ en un point $K$. La droite $(AH)$ coupe $d'$ en un point $B$ et $(AK)$ coupe la droite $d$ en un point $C$.
\begin{enumerate}
\item Réaliser un croquis codé de la figure.
\item Démontrer que les droites $(AO)$ et $(BC)$ sont perpendiculaires.
\end{enumerate}
\end{exercise}

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@ -2,7 +2,7 @@ Démonstration Géométrique
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:date: 2021-08-25
:modified: 2021-10-18
:modified: 2021-11-01
:authors: Benjamin Bertrand
:tags: Géométrie, Démonstration
:category: 2nd
@ -75,7 +75,8 @@ Bilan: Définition du projeté orthogonal.
Exercices divers de géométrie avec des exercices qui vont chercher des situations d'autres matières. L'accent sera mis sur la rigueur de la rédaction.
31 p 123 : recherche dune figure correspondant à des propriétés, projeté orthogonal et propriétés des quadrilatères,
41 p 128 : construction du projeté orthogonal, calcul d'aire utilisation du théorème de Pythagore pour calculer des longueurs, propriétés sur les quadrilatères
42 p 128 : construction du projeté orthogonal, exercice de recherche à partir d'une figure + connaissance de l'orthocentre.
BONUS : 101 p 129 : modélisation, recherche, calcul de volume
.. image:: ./4E_problemes.pdf
:height: 200px
:alt: Problèmes incluant le projeté orthogonal