Feat: 4E en géométrie pour les 2nd

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@ -0,0 +1,27 @@
\documentclass[a4paper,twocolumn, 10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Demontrastion Geometrique - Cours}
\date{2021-08-25}
\DeclareExerciseCollection[step=4]{banque}
\xsimsetup{
collect,
}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\input{exercises.tex}
\setcounter{exercise}{3}
\printcollection{banque}
\vfill
\printcollection{banque}
\vfill
\printcollection{banque}
\vfill
\printcollection{banque}
\vfill
\end{document}

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@ -6,8 +6,6 @@
\end{enumerate} \end{enumerate}
\end{exercise} \end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Carré inscrit}, step={2}, origin={Magnard 2nd 47p 124}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }] \begin{exercise}[subtitle={Carré inscrit}, step={2}, origin={Magnard 2nd 47p 124}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère un carré $ABCD$ de centre $0$ et de côté $4cm$ et un disque de centre $0$ passant par les quatre sommets du carré. On considère un carré $ABCD$ de centre $0$ et de côté $4cm$ et un disque de centre $0$ passant par les quatre sommets du carré.
\begin{enumerate} \begin{enumerate}
@ -18,7 +16,6 @@
\end{enumerate} \end{enumerate}
\end{exercise} \end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Carré inscrit}, step={2}, origin={Magnard 2nd 82p127}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }] \begin{exercise}[subtitle={Carré inscrit}, step={2}, origin={Magnard 2nd 82p127}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
\begin{minipage}{0.6\linewidth} \begin{minipage}{0.6\linewidth}
On considère la figure ci-contre. On considère la figure ci-contre.
@ -55,3 +52,31 @@
\end{tikzpicture} \end{tikzpicture}
\end{minipage} \end{minipage}
\end{exercise} \end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Quadrilatère mystère}, step={4}, origin={Magnard 2nd 31p123}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère un parallélogramme $ABCD$ tel que $B$ et $D$ ont le même projeté orthogonal sur la droite $(AC)$.
\begin{enumerate}
\item Réaliser un croquis codé de la figure.
\item Démontrer que $(BD)$ et $(AC)$ sont perpendiculaires.
\item En déduire la nature de $ABCD$.
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Longueurs et aire}, step={4}, origin={Magnard 2nd 41p124}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère un rectangle $ABCD$ avec $AB=6$ et $BC=3$. On projette orthogonalement le point $B$ sur $(AC)$ en un point $H$.
\begin{enumerate}
\item Calculer l'aire du triangle $ABC$.
\item Déterminer la longueur de la diagonale $[AC]$.
\item En déduire la longueur $BH$.
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Longueurs}, step={4}, origin={Magnard 2nd 42p124}, topics={ Demontrastion Geometrique }, tags={ Géométrie, Démonstration }]
On considère deux droites $d$ et $d'$ sécantes en un point $O$ et un point $A$ n'appartenant ni à $d$ ni à $d'$.
On projette orthogonalement le point $A$ sur la droite $d$ en un point $H$ et sur $d'$ en un point $K$. La droite $(AH)$ coupe $d'$ en un point $B$ et $(AK)$ coupe la droite $d$ en un point $C$.
\begin{enumerate}
\item Réaliser un croquis codé de la figure.
\item Démontrer que les droites $(AO)$ et $(BC)$ sont perpendiculaires.
\end{enumerate}
\end{exercise}

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@ -2,7 +2,7 @@ Démonstration Géométrique
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:date: 2021-08-25 :date: 2021-08-25
:modified: 2021-10-18 :modified: 2021-11-01
:authors: Benjamin Bertrand :authors: Benjamin Bertrand
:tags: Géométrie, Démonstration :tags: Géométrie, Démonstration
:category: 2nd :category: 2nd
@ -75,7 +75,8 @@ Bilan: Définition du projeté orthogonal.
Exercices divers de géométrie avec des exercices qui vont chercher des situations d'autres matières. L'accent sera mis sur la rigueur de la rédaction. Exercices divers de géométrie avec des exercices qui vont chercher des situations d'autres matières. L'accent sera mis sur la rigueur de la rédaction.
31 p 123 : recherche dune figure correspondant à des propriétés, projeté orthogonal et propriétés des quadrilatères, .. image:: ./4E_problemes.pdf
41 p 128 : construction du projeté orthogonal, calcul d'aire utilisation du théorème de Pythagore pour calculer des longueurs, propriétés sur les quadrilatères :height: 200px
42 p 128 : construction du projeté orthogonal, exercice de recherche à partir d'une figure + connaissance de l'orthocentre. :alt: Problèmes incluant le projeté orthogonal
BONUS : 101 p 129 : modélisation, recherche, calcul de volume