Feat: QF S02 pour les 4e
continuous-integration/drone/push Build is passing Details

This commit is contained in:
Bertrand Benjamin 2022-01-11 09:33:12 +01:00
parent a88b2c9eb3
commit ed51bef07a
6 changed files with 296 additions and 0 deletions

Binary file not shown.

View File

@ -0,0 +1,101 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{fancybox}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
4e
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\Large{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Fraction
Quelle fraction représente l'ensemble des parties rouge de la figure?
\vfill
\begin{center}
\begin{tikzpicture}
\draw[line width=2mm, color=red] (0, 0) -- (3, 0);
\draw[line width=2mm, color=red] (5, 0) -- (8, 0);
\draw[thick] (0,0) -- (10, 0);
\foreach \x in {0, 1, ..., 10} \draw (\x, -0.1) -- (\x, 0.1);
\draw (0, 0) node [below] {0};
\draw (5, 0) node [below] {1};
\draw (10, 0) node [below] {2};
\end{tikzpicture}
\end{center}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Programme de calculs
Voici un programme de calculs
\begin{center}
\cornersize{.2}
\Ovalbox{
\begin{minipage}{0.5\linewidth}
Programme
\begin{itemize}[label=>]
\item Choisir un nombre
\item Ajouter 3
\item Multiplier par 5
\item Soustraire 10
\item Afficher le résultat
\end{itemize}
\end{minipage}
}
\end{center}
Appliquer ce programme au nombre 3
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% géométrie
Calculer l'aire de la figure bleu
\begin{center}
\begin{tikzpicture}%[rotate=40]
\draw[fill=blue]
(0, 0) -- node[midway, below] {3cm}
(3, 0) -- node[midway, below] {2cm}
(5, 0) --
(3, 2) --
cycle;
\draw (3, 2) -- node[midway, sloped, above] {2cm}
(3, 0);
% (-2,0) -- node[midway, below left]{2cm} node [midway] {x}
% (-2,-3) -- node[midway, below right]{4cm} node [midway] {//}
% (3,-3) -- node [midway] {x}
% (3,0) -- node [midway] {//}
% cycle;
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\vfill
7L d'essence coutent 13\euro.
\vfill
Combien va couter un plein de 30L?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

Binary file not shown.

View File

@ -0,0 +1,94 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{fancybox}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
4e
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\Large{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Fraction
Quelle fraction représente l'ensemble des parties rouge de la figure?
\vfill
\begin{center}
\begin{tikzpicture}
\draw[line width=2mm, color=red] (0, 0) -- (3, 0);
\draw[line width=2mm, color=red] (5, 0) -- (8, 0);
\draw[thick] (0,0) -- (10, 0);
\foreach \x in {0, 1, ..., 10} \draw (\x, -0.1) -- (\x, 0.1);
\foreach \x in {0, 1, ..., 5} \draw (2*\x, 0) node [below] {\x};
\end{tikzpicture}
\end{center}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Programme de calculs
Voici un programme de calculs
\begin{center}
\cornersize{.2}
\Ovalbox{
\begin{minipage}{0.5\linewidth}
Programme
\begin{itemize}[label=>]
\item Choisir un nombre
\item Ajouter 3
\item Multiplier par 5
\item Soustraire 10
\item Afficher le résultat
\end{itemize}
\end{minipage}
}
\end{center}
Quel nombre doit-on choisir pour avoir 15 à la fin?
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% géométrie
Calculer l'aire de la figure bleu
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[rotate=40]
\draw[fill=blue]
(0, 0) -- node[midway, below right] {5cm}
(3, 0) -- node[midway, below right] {4cm}
(5, 0) --
(3, 2) --
cycle;
\draw (3, 2) -- node[midway, right] {2cm}
(3, 0);
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\vfill
Cette voiture consomme 7L d'essence pour faire 60km.
\vfill
Quelle quantité d'essence doit-on prévoir pour faire un voyage de 510km?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

Binary file not shown.

View File

@ -0,0 +1,101 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{fancybox}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
4e
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\Large{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Fraction
Quelle fraction représente l'ensemble des parties rouge de la figure?
\vfill
\begin{center}
\begin{tikzpicture}
\draw[line width=2mm, color=red] (0, 0) -- (2, 0);
\draw[line width=2mm, color=red] (5, 0) -- (8, 0);
\draw[thick] (0,0) -- (10, 0);
\foreach \x in {0, 1, ..., 10} \draw (\x, -0.1) -- (\x, 0.1);
\foreach \x in {0, 1, ..., 2} \draw (4*\x, 0) node [below] {\x};
\end{tikzpicture}
\end{center}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Programme de calculs
Voici un programme de calculs
\begin{center}
\cornersize{.2}
\Ovalbox{
\begin{minipage}{0.5\linewidth}
Programme
\begin{itemize}[label=>]
\item Choisir un nombre
\item Ajouter 3
\item Multiplier par 5
\item Soustraire 10
\item Afficher le résultat
\end{itemize}
\end{minipage}
}
\end{center}
Quel nombre doit-on choisir pour avoir 10 à la fin?
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% géométrie
Calculer l'aire de la figure bleu
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[rotate=-30]
\draw[fill=blue!30]
(0, 0) -- node[midway, below left] {7cm}
(3, 0) -- node[midway, below left] {8cm}
(5, 0) --
(3, 2) --
cycle;
\draw (3, 2) -- node[midway, right] {5cm}
(3, 0);
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\vfill
Calculer la valeur manquante (le tableau est un tableau de proportionnalité)
\vfill
\begin{center}
\begin{tabular}{|c|c|c|}
\hline
Quantité de ciment (en kg)& 71 & 49 \\
\hline
Volume d'eau (en L) & 88 & \\
\hline
\end{tabular}
\end{center}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}