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a0da40d227
...
6228a141cd
@ -2,16 +2,17 @@
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\usepackage{myXsim}
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\author{Benjamin Bertrand}
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\title{Intro - Exercices}
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\date{2021-09-03}
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\DeclareExerciseCollection[step=1]{banque}
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\xsimsetup{collect}
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\title{Fraction Developpement Litteral - Cours}
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\date{2021-08-25}
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\DeclareExerciseCollection{banque}
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\xsimsetup{
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step=1,
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}
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\begin{document}
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\input{exercises.tex}
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\input{exercises.tex}
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\printcollection{banque}
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\end{document}
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Binary file not shown.
@ -2,7 +2,7 @@ Fraction Développement Littéral
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:date: 2021-08-25
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:modified: 2021-09-03
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:modified: 2021-08-25
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:authors: Benjamin Bertrand
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:tags: Fractions, Développement
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:category: 2nd
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@ -10,14 +10,7 @@ Fraction Développement Littéral
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Étape 1: Fractions égyptiennes
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Individuel puis en groupe, à la recherche des fractions égyptiennes.
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.. image:: ./1E_fraction_egyptienne.pdf
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:height: 200px
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:alt: Document de présentation sur les fractions égyptiennes.
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Bilan: Liste des techniques de calculs avec les fractions.
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(1h)
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Étape 2: Exercices techniques sur les fractions
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Binary file not shown.
@ -1,4 +0,0 @@
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\begin{exercise}[subtitle={Plus grand produit}, step={1}, origin={Dreammath}, topics={ Intro }, tags={ arithmétique, démonstration }]
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Comment découper un nombre en une addition pour que le produit de tous les nombres soit le plus grand possible?
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\end{exercise}
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@ -1,12 +0,0 @@
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Intro
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:date: 2021-09-03
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:modified: 2021-09-03
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:authors: Benjamin Bertrand
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:tags: Arithmétique, Démonstration
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:category: 4e
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:summary: Tache complexe pour se plonger dans les maths
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Étape 1:
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Reference in New Issue
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