\documentclass[14pt]{classPres} \usepackage{tkz-fct} \usepackage{listings} \author{} \title{} \date{} \begin{document} \begin{frame}{Questions flash} \begin{center} \vfill 2nd \vfill 30 secondes par calcul \vfill \tiny \jobname \end{center} \end{frame} \begin{frame}{Calcul 1} % Probabilités Quelle est la probabilité de gagner avec ce programme? \lstinputlisting[language=Python]{./code/49-3.py} \end{frame} \begin{frame}{Calcul 2} % Réduction $x$ représente n'importe quel nombre. \vfill Développer l'expression suivante \[ A = 3x - 5 (x - 1) \] \vfill \end{frame} \begin{frame}[fragile]{Calcul 3} % Inversion formule \vfill On rappelle la formule \begin{center} \includegraphics[scale=0.8]{./fig/concentration} \end{center} \vfill Quelle formule permet de calculer le volume? \vfill \end{frame} \begin{frame}{Calcul 4} % Logique Dire si oui ou non ce raisonnement est correct (logique). \vfill \textbf{On sait que} $f(x) = (x+1)^2$ et que $g(x) = x^2 +2x +1$ \vfill \textbf{Or} \begin{itemize} \item $f(2) = 9$ et $g(2) = 9$ \item $f(10) = 121$ et $g(10) = 121$ \end{itemize} \vfill \textbf{Donc} $f(x) = g(x)$ quelque soit la valeur de $x$ \vfill \end{frame} \begin{frame}{Fin} \begin{center} On retourne son papier. \end{center} \end{frame} \end{document}