\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}

\author{}
\title{}
\date{}

\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
    \begin{center}
        \vfill
        2nd
        \vfill
        30 secondes par calcul
        \vfill
        \tiny \jobname
    \end{center}
\end{frame}

\begin{frame}{Calcul 1}
    % Fractions
    Calculer la quantité suivante puis simplifier la fraction.
    \[
        1 - \frac{1}{2} \times \frac{1}{3} = 
    \]
\end{frame}

\begin{frame}{Calcul 2}
    % Réduction
    $x$ représente n'importe quel nombre.
    \vfill

    Développer l'expression suivante
    \[
        A = 2(-x + 5) + 4x
    \]
    \vfill
\end{frame}

\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
    \vfill
    On rappelle la formule 

    \\ \includegraphics[scale=0.4]{./fig/poids}

    \vfill

    On donne les valeurs $P = 100N$ et $g = 5$.

    \vfill

    Calculer la valeur de la masse $m$.

    \vfill

\end{frame}

\begin{frame}{Calcul 4}
    % Logique

    Dire si oui ou non ce raisonnement est correct (logique).

    \vfill
    
    \textbf{On sait que } $ABCD$ est un parallélogramme

    \textbf{Or} un carré est un parallélogramme.

    \textbf{Donc} $ABCD$ est un carré.
    
    \vfill
\end{frame}

\begin{frame}{Fin}
    \begin{center}
        On retourne son papier.
    \end{center}
\end{frame}


\end{document}