2021-2022/2nd/Questions_flashs/P5/QF_S22-3.tex
Bertrand Benjamin a7da4421d1
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Feat: ajoute les questions flashs sur S22 pour les 2nd
2022-05-30 08:02:41 +02:00

76 lines
1.5 KiB
TeX
Executable File

\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{pgfplots}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
{\Large Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Équation produit
Résoudre l'équation
\[
(x-3)(3x-6) = 0
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Factoriser
Factoriser l'expression suivantes
\[
16x^2 - 25 =
\]
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Information chiffrée
\vfill
Une quantité a augmenté de 60\% puis diminué de 60\%.
Quel est le taux d'évolution global de ces deux évolutions?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% généralité fonctions
Quelle est la parité de cette fonction?
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[scale=1]
\begin{axis}[
axis lines = center,
grid = both,
xlabel = {$x$},
xtick distance=1,
ylabel = {$y$},
%ymin=0,
]
\addplot[domain=-5:5,samples=40, color=red, very thick]{x^2 - 10*x};
\end{axis}
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}