2021-2022/4e/Questions_flash/P3/QF_S06-3.tex

89 lines
1.9 KiB
TeX
Executable File

\documentclass[14pt]{classPres}
\setmainfont{OpenDyslexic}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
4e
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\Large{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
\framesubtitle{Sans calculatrice}
% Fraction
Calculer la quantité suivante
\vfill
\[
\frac{1}{2} + \frac{2}{3} =
\]
\begin{center}
\begin{tikzpicture}
% \draw[line width=2mm, color=red] (0, 0) -- (3, 0);
% \draw[line width=2mm, color=red] (5, 0) -- (8, 0);
\draw[thick, ->] (0,0) -- (11, 0);
\foreach \x in {0, 1, ..., 10} \draw (\x, -0.1) -- (\x, 0.1);
\draw (0, 0) node [below] {0};
\draw (6, 0) node [below] {1};
%\draw (12, 0) node [below] {2};
\end{tikzpicture}
\end{center}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Calcul littéral
Réduire l'expression suivante
\vfill
\[
5 + 4x + x + 2 - x -1 =
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% géométrie
Calculer l'aire de la figure
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[scale=0.8]
%\draw[fill=blue!30] (0, 0) circle (3);
\draw (0, 0) arc[start angle=0, end angle=90, radius=3];
\draw (-3, 3) --
(-3, 0) node {x} --
node[midway, sloped, below] {4cm}
(0, 0);
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
\framesubtitle{Sans calculatrice}
\vfill
Faire le calcul suivant
\vfill
\[
-10\times 3 - 4 \times 10 =
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}