diff --git a/2nd/07_Probabilites/exercises.tex b/2nd/07_Probabilites/exercises.tex
index 33e7f2a..b83fab6 100644
--- a/2nd/07_Probabilites/exercises.tex
+++ b/2nd/07_Probabilites/exercises.tex
@@ -43,6 +43,17 @@
     \end{enumerate}
 \end{exercise}
 
+
+\begin{exercise}[subtitle={Jeu vidéo}, step={2}, origin={ma tête}, topics={ Repetition d'expériences }, tags={ probabilités }, mode={\trainMode}]
+    Dans un jeu vidéo qui se joue à 2, à chaque joueur est attribué au hasard une arme parmi une épée, un arc ou une baguette magique. Avec un ami, on commence une partie. On s'intéresse aux armes de notre équipe.
+    \begin{enumerate}
+        \item Faire un arbre pour représenter la situation.
+        \item Lister les issues possibles et construire le tableau représentant la loi de probabilité.
+        \item Quelle est la probabilité que je commence avec une épée et que mon ami commence avec un arc ?
+        \item Quelle est la probabilité que mon ami ou moi commence avec une baguette magique ?
+    \end{enumerate}
+\end{exercise}
+
 \begin{exercise}[subtitle={La pièce}, step={2}, origin={Ma tête}, topics={ Introduction Probabilités }, tags={ Probabilité }, mode={\trainMode}]
     On prend une pièce de monnaie que l'on considère équilibrée. La face avec la valeur sera notée $P$ (pile) et celle avec le dessin $F$ (face). On lance la pièce trois fois de suite et on compte le nombre de $P$ obtenus.
     \begin{enumerate}
diff --git a/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.pdf b/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.pdf
index 01d1e86..05f9f49 100644
Binary files a/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.pdf and b/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.pdf differ
diff --git a/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.tex b/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.tex
index 8f62408..eef2339 100644
--- a/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.tex
+++ b/2nd/07_Probabilites/plan_de_travail.tex
@@ -40,9 +40,7 @@ Savoir-faire de la séquence
 
 \listsectionexercises
 
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-\hline
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+\pagebreak
 
 \input{exercises.tex}
 \printcollection{banque}