diff --git a/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-1.pdf b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-1.pdf new file mode 100644 index 0000000..4adc583 Binary files /dev/null and b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-1.pdf differ diff --git a/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-1.tex b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-1.tex new file mode 100755 index 0000000..cb68026 --- /dev/null +++ b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-1.tex @@ -0,0 +1,75 @@ +\documentclass[14pt]{classPres} +\usepackage{tkz-fct} +\usepackage{pgfplots} +\usetikzlibrary{decorations.markings} +\pgfplotsset{compat=1.18} + +\author{} +\title{} +\date{} + +\begin{document} +\begin{frame}{Questions flashs} + \begin{center} + \vfill + Première ST + \vfill + 30 secondes par calcul + \vfill + \tiny \jobname + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 1} + % suite + Une entreprise s'est engagé à diminuer ces émissions de 5\% par ans. En 2000, elle émettait dix mille tonne de CO2. + \vfill + On modélise les emissions par la suite $(u_n)$. + \vfill + Quelle est la nature de la suite ? Préciser les paramètres. +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 2} + % Équation de droite + Déterminer l'équation de la droite. + + \begin{center} + \begin{tikzpicture} + \begin{axis}[ + axis lines = center, + grid = both, + xlabel = {x}, + xtick distance=1, + ylabel = {$f(x)$}, + ytick distance=1, + ] + \addplot[domain=-5:5,samples=2, color=red, very thick]{1/4*x + 1}; + \end{axis} + \end{tikzpicture} + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 3} + % équations + Résoudre l'équation suivante + \[ + 10x - 3 = 0 + \] +\end{frame} + +\begin{frame}[fragile]{Calcul 4} + % Puissance + Exprimer le résultat sous forme d'une puissance de 2 + \[ + 2^3 \times 2^4 = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Fin} + \begin{center} + On retourne son papier. + \end{center} +\end{frame} + + +\end{document} diff --git a/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-2.pdf b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-2.pdf new file mode 100644 index 0000000..e241364 Binary files /dev/null and b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-2.pdf differ diff --git a/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-2.tex b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-2.tex new file mode 100755 index 0000000..f28620d --- /dev/null +++ b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-2.tex @@ -0,0 +1,76 @@ +\documentclass[14pt]{classPres} +\usepackage{tkz-fct} +\usepackage{pgfplots} +\usetikzlibrary{decorations.markings} +\pgfplotsset{compat=1.18} + +\author{} +\title{} +\date{} + +\begin{document} +\begin{frame}{Questions flashs} + \begin{center} + \vfill + Première ST + \vfill + 30 secondes par calcul + \vfill + \tiny \jobname + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 1} + % suite + Une ville perd un quart de sa population tous les dix ans. En 2000, on comptait \np{50 000} habitants + \vfill + On modélise la population par la suite $(u_n)$. + \vfill + Quelle est la nature de la suite ? Préciser les paramètres. +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 2} + % Équation de droite + Déterminer l'équation de la droite. + + \begin{center} + \begin{tikzpicture} + \begin{axis}[ + axis lines = center, + grid = both, + xlabel = {x}, + xtick distance=1, + ylabel = {$f(x)$}, + ytick distance=1, + ymin = 0, + ] + \addplot[domain=-7:5,samples=2, color=red, very thick]{1/5*x + 5}; + \end{axis} + \end{tikzpicture} + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 3} + % équations + Résoudre l'équation suivante + \[ + 8x - 10 = 0 + \] +\end{frame} + +\begin{frame}[fragile]{Calcul 4} + % Puissance + Exprimer le résultat sous forme d'une puissance de 2 + \[ + 2^7 \times 2^5 = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Fin} + \begin{center} + On retourne son papier. + \end{center} +\end{frame} + + +\end{document} diff --git a/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-3.pdf b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-3.pdf new file mode 100644 index 0000000..479d277 Binary files /dev/null and b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-3.pdf differ diff --git a/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-3.tex b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-3.tex new file mode 100755 index 0000000..2ea35f8 --- /dev/null +++ b/1ST/Questions_flashs/P3/QF_S02-3.tex @@ -0,0 +1,76 @@ +\documentclass[14pt]{classPres} +\usepackage{tkz-fct} +\usepackage{pgfplots} +\usetikzlibrary{decorations.markings} +\pgfplotsset{compat=1.18} + +\author{} +\title{} +\date{} + +\begin{document} +\begin{frame}{Questions flashs} + \begin{center} + \vfill + Première ST + \vfill + 30 secondes par calcul + \vfill + \tiny \jobname + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 1} + % suite + On nous propose un placement qui rapporte 10\euro par ans si l'on dépose la somme de \np{1000} à l'ouverture. + \vfill + On modélise la quantité d'argent de ce placement par la suite $(u_n)$. + \vfill + Quelle est la nature de la suite ? Préciser les paramètres. +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 2} + % Équation de droite + Déterminer l'équation de la droite. + + \begin{center} + \begin{tikzpicture} + \begin{axis}[ + axis lines = center, + grid = both, + xlabel = {x}, + xtick distance=1, + ylabel = {$f(x)$}, + ytick distance=1, + ymin = 0, + ] + \addplot[domain=-3:5,samples=2, color=red, very thick]{-1/2*x + 5}; + \end{axis} + \end{tikzpicture} + \end{center} +\end{frame} + +\begin{frame}{Calcul 3} + % équations + Résoudre l'équation suivante + \[ + 4 - 8x = 0 + \] +\end{frame} + +\begin{frame}[fragile]{Calcul 4} + % Puissance + Exprimer le résultat sous forme d'une puissance de 2 + \[ + 2^7 \times 2^10 \times 2^2 = + \] +\end{frame} + +\begin{frame}{Fin} + \begin{center} + On retourne son papier. + \end{center} +\end{frame} + + +\end{document}