Feat(SNT): fiche 2E sur la construction d'images
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continuous-integration/drone/push Build is passing
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SNT/02_Photographie_numerique/2E_coder_image.pdf
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BIN
SNT/02_Photographie_numerique/2E_coder_image.pdf
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18
SNT/02_Photographie_numerique/2E_coder_image.tex
Executable file
18
SNT/02_Photographie_numerique/2E_coder_image.tex
Executable file
@ -0,0 +1,18 @@
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\documentclass[a4paper,10pt]{article}
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\usepackage{myXsim}
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\author{Benjamin Bertrand}
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\title{Photo numérique}
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\date{Novembre 2022}
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\DeclareExerciseCollection[step=2]{banque}
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\xsimsetup{collect}
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\pagestyle{empty}
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\begin{document}
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\input{exercises.tex}
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\printcollection{banque}
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\end{document}
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@ -2,7 +2,7 @@ Photographie numérique
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:date: 2022-11-16
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:date: 2022-11-16
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:modified: 2022-11-17
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:modified: 2022-12-05
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:authors: Benjamin Bertrand
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:authors: Benjamin Bertrand
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:tags: Photos numériques
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:tags: Photos numériques
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:category: SNT
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:category: SNT
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@ -23,6 +23,10 @@ Brain storming et carte heuristique des idées autour du thème de la séquence
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Ensuite, on demande plus précisément comment est stocké une image numérique. Le but est que la notion de pixel sorte.
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Ensuite, on demande plus précisément comment est stocké une image numérique. Le but est que la notion de pixel sorte.
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.. image:: ./1E_resolution.pdf
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:height: 200px
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:alt: Activités autour de la définition d'une image
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Les élèves partent sur les ordinateurs où a été placé la même image en plusieurs versions (résolution et profondeur de couleur). Les élèves doivent expliquer les raisons qui font qu'une image semble "meilleur" (plus agréable à regarder) que l'autre.
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Les élèves partent sur les ordinateurs où a été placé la même image en plusieurs versions (résolution et profondeur de couleur). Les élèves doivent expliquer les raisons qui font qu'une image semble "meilleur" (plus agréable à regarder) que l'autre.
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Une plénière pour faire le bilan et définir les mots résolution et définition. Des exemples d'images sont donnés pour calculer la définition. Les élèves doivent trouver la définition des images étudiées précédemment et calculer le nombre de pixels.
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Une plénière pour faire le bilan et définir les mots résolution et définition. Des exemples d'images sont donnés pour calculer la définition. Les élèves doivent trouver la définition des images étudiées précédemment et calculer le nombre de pixels.
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@ -31,6 +35,11 @@ On s'interroge sur le poids numérique d'une image. On définit la notion de bit
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Bilan: Image numérique en format bitmap, pixel, définition.
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Bilan: Image numérique en format bitmap, pixel, définition.
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.. image:: ./1B_pixels_definition.pdf
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:height: 200px
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:alt: Bilan sur la définition d'une image
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Étape 2: Construire une image
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Étape 2: Construire une image
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@ -40,6 +49,11 @@ Bilan: Image numérique en format bitmap, pixel, définition.
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- Comment stocker une couleur
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- Comment stocker une couleur
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- Construction d'une image en couleur.
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- Construction d'une image en couleur.
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.. image:: ./2E_coder_image.pdf
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:height: 200px
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:alt: Coder une image à la main
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Bilan: image NB, niveau de gris et
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Bilan: image NB, niveau de gris et
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Étape 3: Prise d'une image et algo
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Étape 3: Prise d'une image et algo
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