1NSI/05_Interaction_client-serveur/2B_post_formulaire.tex

@@ -14,7 +14,7 @@
 
 \begin{definition}[requêtes POST]
 
-    Les requêtes POST permettent d'envoyer des informations au serveur. Ces informations ne sont pas transmises via l'URL, mais dans le corps de la requête. Elles peuvent donc être sécurisées.
+    Les requêtes GET permettent d'envoyer des informations au serveur. Ces informations ne sont pas transmises via l'URL mais dans le corps de la requête. Elles peuvent donc être sécurisées.
 
 \end{definition}
 

2nd/Questions_flashs/P3/QF_S03-1.tex

@@ -1,74 +0,0 @@
-\documentclass[14pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-\usepackage{minted}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        2nd
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \Large{Calculatrice autorisée}
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 1}
-    % Inéquation
-    Résoudre l'inéquation suivante
-    \[
-        -3x - 10 \geq 0
-    \]
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
-    Factoriser l'expression suivante
-    \vfill
-    \[
-        5x^2 - 3x =
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
-    % Information chiffrée
-
-    Début 2020,  un litre de diesel coûtait 1.3\euro. Au cours de l'année, elle a augmenté de 33\%.
-
-    Combien coûte un litre de diesel début 2021?
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 4}
-    % Inversion formule
-    \vfill
-    On rappelle la formule
-    \begin{center}
-        \includegraphics[scale=0.8]{./fig/concentration}
-    \end{center}
-
-    \vfill
-
-    On donne les valeurs $C_m = 15 g.L^{-1}$ et $V = 5L$.
-
-    \vfill
-
-    Calculer la valeur de $m$.
-
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}

2nd/Questions_flashs/P3/QF_S03-2.tex

@@ -1,71 +0,0 @@
-\documentclass[14pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-\usepackage{minted}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        2nd
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \Large{Calculatrice autorisée}
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 1}
-    % Inéquation
-    Résoudre l'inéquation suivante
-    \[
-        -6x - 5 \geq 10
-    \]
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
-    Factoriser l'expression suivante
-    \vfill
-    \[
-        8x - 12x^2 =
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
-    % Information chiffrée
-    Au début de l'année, un village comptait 1205 habitants. Au cours de l'année cette population a diminuée de 15\%.
-    \vfill
-    Quelle est la population au début de l'année suivante?
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 4}
-   % Inversion formule
-    \vfill
-    On rappelle la formule
-    \begin{center}
-        \includegraphics[scale=0.8]{./fig/energie_cinetique}
-    \end{center}
-    On donne $E_c = 10J$ et $v = 10 m.s^{-1}$
-
-    \vfill
-
-    Combien vaut la masse $m$?
-
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}

2nd/Questions_flashs/P3/QF_S03-3.tex

@@ -1,70 +0,0 @@
-\documentclass[14pt]{classPres}
-\usepackage{tkz-fct}
-\usepackage{minted}
-
-\author{}
-\title{}
-\date{}
-
-\begin{document}
-\begin{frame}{Questions flashs}
-    \begin{center}
-        \vfill
-        2nd
-        \vfill
-        30 secondes par calcul
-        \vfill
-        \Large{Calculatrice autorisée}
-        \vfill
-        \tiny \jobname
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 1}
-    % Inéquation
-    Résoudre l'inéquation suivante
-    \[
-        3 - 12x \leq 0
-    \]
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
-    Factoriser l'expression suivante
-    \vfill
-    \[
-        6x - 24x^2 =
-    \]
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
-    % Information chiffrée
-    Un magasin propose de faire deux réductions d'affilées de 20\% sur tous ses articles.
-    \vfill
-    Quel sera le prix après réduction d'un objet à 65\euro?
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Calcul 4}
-   % Inversion formule
-    \vfill
-    On rappelle la formule
-    \begin{center}
-        \includegraphics[scale=0.8]{./fig/energie_cinetique}
-    \end{center}
-
-    \vfill
-
-    Quelle formule permet de calculer la masse en connaissances les autres grandeurs?
-
-    \vfill
-\end{frame}
-
-\begin{frame}{Fin}
-    \begin{center}
-        On retourne son papier.
-    \end{center}
-\end{frame}
-
-
-\end{document}