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87ed0bb47b Feat(NSI): début du chapitre sur la représentation de texte
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2023-01-31 11:11:48 +01:00
9493507020 Feat(1ST): devoir DS4 2023-01-31 11:11:16 +01:00
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@ -0,0 +1,14 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Representation de texte - Cours}
\date{janvier 2023}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\end{document}

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@ -0,0 +1,7 @@
\begin{exercise}[subtitle={<++>}, step={1}, origin={<++>}, topics={ Representation de texte }, tags={ ASCII, Chiffrement }]
<++>
\end{exercise}
\begin{solution}
<++>
\end{solution}

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@ -0,0 +1,44 @@
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Representation de texte - Plan de travail}
\tribe{1NSI}
\date{janvier 2023}
\pagestyle{empty}
\DeclareExerciseCollection{banque}
\xsimsetup{
}
\begin{document}
\maketitle
% Résumé
\bigskip
Savoir-faire de la séquence
\begin{itemize}
\item
\end{itemize}
\bigskip
Ordre des étapes à respecter
\section{}
\listsectionexercises
\pagebreak
\input{exercises.tex}
\printcollection{banque}
\end{document}

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@ -0,0 +1,28 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\usetikzlibrary{shapes.geometric}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Representation de texte - Solutions}
\tribe{1NSI}
\date{janvier 2023}
\DeclareExerciseCollection{banque}
\xsimsetup{
exercise/print=false,
solution/print=true,
}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\input{exercises.tex}
%\printcollection{banque}
%\printsolutions{exercises}
\end{document}

Binary file not shown.

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@ -0,0 +1,36 @@
\documentclass[a4paper, twocolumn, landscape, 10pt, fleqn]{article}
\usepackage{myXsim}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{pgfplots}
\usetikzlibrary{decorations.markings}
\pgfplotsset{compat=1.18}
% Title Page
\title{ DS4 \hfill Automatismes}
\tribe{1ST}
\date{1 février 2023}
\duree{1h}
\DeclareExerciseCollection[step=1]{banque}
\xsimsetup{collect}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\input{exercises.tex}
\maketitle
\printcollection{banque}
\newpage
\maketitle
\printcollection{banque}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End:

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@ -1,7 +1,72 @@
\begin{exercise}[subtitle={Technique}, points=6]
\begin{exercise}[subtitle={Automatismes}, step={1}, points=6]
\begin{enumerate}
\item Mettre sous la forme d'une seule puissance \\
$10^3 \times 10^{-7} = $
\vfill
\item Mettre sous la forme d'une seule puissance \\
$\dfrac{(10^{-1})^2}{10^2}=$
\vfill
\item Augmenter de 15\% revient à multiplier par:
\vfill
\item Développer et réduire \\
$(6x-3)(2x-1) = $
\vfill
\item Résoudre l'inéquation suivante\\
$-6x + 30 \geq 4x$
\vfill
\item On nous propose un placement qui rapporte 100\euro par ans si l'on dépose la somme de \np{4000}\euro à l'ouverture.
On modélise la quantité d'argent de ce placement par la suite $(u_n)$.
Quelle est la nature de la suite ? Préciser les paramètres.
\vfill
\item Soit $(u_n)$ la suite géométrique de raison 5 et de premier terme 100. Calculer la valeur de $u_3$.
\vfill
\item Tracer le tableau de signes de la fonction $f$ représentée par le graphique ci-dessous.
\begin{tikzpicture}[scale=0.5]
\begin{axis}[
axis lines = center,
grid = both,
xlabel = {x},
xtick distance=1,
ylabel = {$f(x)$},
ytick distance=1,
]
\addplot[domain=-2:4,samples=20, color=red, very thick]{-(x-3)*(x+1)};
\end{axis}
\end{tikzpicture}
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Le virus!}, points=6]
\begin{exercise}[subtitle={Technique}, step={2}, points=6]
On définit la fonction $f(x) = 0.5x^2 - 3x + 10$. On souhaite étudier les variations de cette fonction.
\begin{enumerate}
\item Calculer la dérivée $f'$ de la fonction $f$.
\item Étudier le signe de $f'(x)$. Pour quelle valeurs de $x$ le nombre $f'(x)$ est positif?
\item En déduire les variations de la fonction $f$. Vous représenterez ces variations sous forme de tableau.
\item Tracer sur l'annexe le graphique d'une fonction dont les variations correspondent au tableau obtenu à la question précédente.
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{annexe}
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[scale=1]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,
ymin=-20,ymax=20,
xstep=1,ystep=5]
\tkzAxeX[thick, poslabel=right,label=]
\tkzAxeY[thick, poslabel=above,label=]
\tkzGrid
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{annexe}
\begin{exercise}[subtitle={Le virus!}, step={2}, points=6]
On s'intéresse à la propagation d'une maladie dans une ville de 130000 habitants. La fonction $f$ définie sur l'intervalle $\intFF{0}{40}$ par
\begin{align*}
f(x) &= -30x^2 + 1260x + 4000
@ -43,5 +108,13 @@
\end{tikzpicture}
\end{annexe}
\begin{exercise}[subtitle={Probailités}, points=6]
\begin{exercise}[subtitle={Probabilités}, step={2}, points=6]
On joue 3 fois au même jeu de hasard où l'on sait que l'on a 1 chance sur 3 de gagner à chaque partie.
\begin{enumerate}
\item Faire un arbre représentant la situation.
\item Lister les issues possibles. A-t-on une situation d'équiprobabilité?
\item Quelle est la probabilité de gagner aux deux premières parties puis de perdre la dernière?
\item Quelle est la probabilité de gagner une seule partie?
\end{enumerate}
\end{exercise}

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@ -7,9 +7,10 @@
\date{01 février 2023}
\duree{1h}
\DeclareExerciseCollection[step=1]{banque}
\DeclareExerciseCollection[step=2]{banque}
\xsimsetup{collect}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
@ -17,7 +18,9 @@
Le barème est donné à titre indicatif, il pourra être modifié.
\input{exercises.tex}
\printcollection{banque}
\pagebreak
\printannexes
\end{document}