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@ -14,6 +14,6 @@ repos:
hooks:
- id: rstcheck
- repo: https://git.opytex.org/lafrite/clean-rst
rev: v0.1.4
rev: v0.1.2
hooks:
- id: clean-rst

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@ -2,7 +2,7 @@ Web HTML CSS
############
:date: 2022-08-21
:modified: 2022-09-04
:modified: 2022-09-01
:authors: Benjamin Bertrand
:tags: Web
:category: 1NSI
@ -76,7 +76,7 @@ Bilan:
.. image:: ./3B_http.pdf
:height: 200px
:alt: Bilan sur l'hébergement
:alt:
Pense bête

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@ -1,7 +0,0 @@
\begin{exercise}[subtitle={<++>}, step={1}, origin={<++>}, topics={ Programmation Python et microbit }, tags={ Python, Programmation, Architecture }]
<++>
\end{exercise}
\begin{solution}
<++>
\end{solution}

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@ -1,68 +0,0 @@
Programmation Python et microbit
################################
:date: 2022-09-04
:modified: 2022-09-04
:authors: Benjamin Bertrand
:tags: Python, Programmation, Architecture
:category: 1NSI
:summary: Retour sur les bases du python avec microbit
Élements du programme
=====================
.. list-table:: Architectures matérielles et systèmes dexploitation
:header-rows: 1
* - Contenus
- Capacités attendues
- Commentaires
* - Périphériques dentrée et de sortie Interface Homme-Machine (IHM). Identifier le rôle des capteurs et actionneurs.
- Réaliser par programmation une IHM répondant à un cahier des charges donné.
- Les activités peuvent être développées sur des objets connectés, des systèmes
.. list-table:: Langages et programmation
:header-rows: 1
* - Contenus
- Capacités attendues
- Commentaires
* - Constructions élémentaires
- Mettre en évidence un corpus de constructions élémentaires.
- Séquences, affectation, conditionnelles, boucles bornées, boucles non bornées
Progression
===========
Étape 1: Identification des capacités de la carte microbit
----------------------------------------------------------
Étape 2: Succession d'instruction et prise en main
--------------------------------------------------
Dans cette étape, les élèves apprennent à manipuler les images sur la matrice de led et à utiliser quelques capteurs.
Avant de laisser les élèves se lancer dans la suite des exercices, on fait une présentation du "workflow" pour programmer, compiler puis flasher un programme sur micorbit.
Étape 3: Boucle while
---------------------
Étape 4: Boucle for
-------------------
Étape 5: Conditions et évènements
---------------------------------
Étape 6: Un peu tout mélangé
----------------------------
Ressources
==========
- `lecluseo <https://lecluseo.scenari-community.org/CircuitPython/co/module_Micropython_3.html>`_
- `glassus <https://glassus.github.io/snt/Theme4_Objets_Connectes/cours/#0-presentation-de-la-carte-bbc-microbit>`_

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@ -1,44 +0,0 @@
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Programmation Python et microbit - Plan de travail}
\tribe{1NSI}
\date{septembre 2022}
\pagestyle{empty}
\DeclareExerciseCollection{banque}
\xsimsetup{
}
\begin{document}
\maketitle
% Résumé
\bigskip
Savoir-faire de la séquence
\begin{itemize}
\item
\end{itemize}
\bigskip
Ordre des étapes à respecter
\section{}
\listsectionexercises
\pagebreak
\input{exercises.tex}
\printcollection{banque}
\end{document}

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@ -1,28 +0,0 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\usetikzlibrary{shapes.geometric}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Programmation Python et microbit - Solutions}
\tribe{1NSI}
\date{septembre 2022}
\DeclareExerciseCollection{banque}
\xsimsetup{
exercise/print=false,
solution/print=true,
}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\input{exercises.tex}
%\printcollection{banque}
%\printsolutions{exercises}
\end{document}

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@ -2,7 +2,7 @@ Spécialité première NSI
#######################
:date: 2022-07-25
:modified: 2022-09-04
:modified: 2022-08-29
:authors: Bertrand Benjamin
:category: 1NSI
:tags: Progression
@ -23,9 +23,7 @@ Période 1
:link: ./01_Web_HTML_CSS/
.. big_button::
:title: Bases de la programmation en python avec microbit
:link: ./02_Programmation_Python_et_microbit/
:title: Bases de la programmation en python
.. big_button::
:title: Système d'exploitation