Bertrand Benjamin
a005c0c01a
All checks were successful
continuous-integration/drone/push Build is passing
2nd
54 lines
1.1 KiB
TeX
54 lines
1.1 KiB
TeX
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
|
||
\usepackage{myXsim}
|
||
\usepackage{pgfplots}
|
||
|
||
\author{Benjamin Bertrand}
|
||
\title{Fonctions et graphiques - Plan de travail}
|
||
\tribe{2nd}
|
||
\date{septembre 2022}
|
||
|
||
\pagestyle{empty}
|
||
|
||
\DeclareExerciseCollection{banque}
|
||
\xsimsetup{
|
||
}
|
||
|
||
|
||
\begin{document}
|
||
\maketitle
|
||
|
||
% Résumé
|
||
|
||
\bigskip
|
||
|
||
Savoir-faire de la séquence
|
||
\begin{itemize}
|
||
\item Modéliser par des fonctions des situations issues des mathématiques, des autres disciplines.
|
||
\item Résoudre une équation ou une inéquation du type ƒ(x) = k, ƒ(x) < k, en choisissant une méthode adaptée: graphique, algébrique, logicielle.
|
||
\item Résoudre, graphiquement ou à l’aide d’un outil numérique, une équation ou inéquation du type f(x) = g(x), f(x) < g(x).
|
||
\end{itemize}
|
||
|
||
\bigskip
|
||
|
||
|
||
\section{Tracer un graphique}
|
||
\listsectionexercises
|
||
|
||
\section{Situations concrètes}
|
||
\listsectionexercises
|
||
|
||
\section{Graphiques théoriques}
|
||
\listsectionexercises
|
||
|
||
\section{Modélisation par une fonction}
|
||
\listsectionexercises
|
||
|
||
|
||
\pagebreak
|
||
|
||
\input{exercises.tex}
|
||
\printcollection{banque}
|
||
|
||
|
||
\end{document}
|