feat(2nd): QF s38
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@@ -0,0 +1,54 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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2nd
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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Convertir en $cm^2$
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\[
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3m^2
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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Faire le calcul suivant
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\[
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\frac{2}{3} + \frac{1}{2} =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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Dans un panier de 32kg, il y a 16kg de carottes.
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Quelle est la proportion de carottes dans ce panier? Donner le résultat sous forme décimale
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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Réduire l'expression
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\[
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2x + 3 + 5x -1
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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2nd/Questions_flashs/P1/QF_S38-2.pdf
Normal file
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2nd/Questions_flashs/P1/QF_S38-2.pdf
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2nd/Questions_flashs/P1/QF_S38-2.tex
Executable file
60
2nd/Questions_flashs/P1/QF_S38-2.tex
Executable file
@@ -0,0 +1,60 @@
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||||
\documentclass[14pt]{classPres}
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||||
\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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||||
\title{}
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||||
\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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||||
\vfill
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2nd
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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Convertir en $m^2$
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\[
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12345,67 cm^2
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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||||
Faire le calcul suivant
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\[
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\frac{2}{3} \times \frac{1}{2} =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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Dans un classe, il y a 21 élèves dont 7 garçons.
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\vfill
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Quelle est la proportion de garçons dans cette classe?
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\vfill
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Donner le résultat sous forme décimale arrondi à 2 chiffres après la virgule.
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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Réduire l'expression
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\[
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5x - 3x + 2 - x + 4 =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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