feat(1G_math): QF S50

1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S50-1.tex

@@ -0,0 +1,71 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{minted}
+\usepackage{pgfplots}
+\pgfplotsset{compat=1.18}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        1G spécialité math
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Taux de variations
+    \vfill
+    Soit $f(x) = 3x^2 + 1$.
+
+    Calculer le taux de variations de $f(x)$ entre $2$ et $2+h$.
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Suites
+    Soit $(u_n)$ une suite géométrique de raison $q = 0.8$ et de premier terme $u_0 = 100$
+
+    Quel calcule permet de calculer $u_5$?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Conversion
+    Convertir en heure et minutes
+
+    $$ 3,25h$$
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % probabilité conditionnelle
+    \begin{tabular}{|c|c|c|c|}
+        \hline
+        & \textbf{\small Malade ($M$)} & \textbf{\smallNon malade ($\overline{M}$)} & \textbf{\small Total} \\
+\hline
+        \textbf{positif ($T$)} & 0,095 & 0,050 & 0,145 \\
+        \hline
+        \textbf{négatif ($\overline{T}$)} & 0,005 & 0,850 & 0,855 \\
+        \hline
+        \textbf{Total} & 0,10 & 0,90 & 1,00 \\
+        \hline
+    \end{tabular}
+
+    Calculer $P_T(M)$
+\end{frame}
+
+
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

1G_math/Questions_flashs/P2/QF_S50-2.tex

@@ -0,0 +1,71 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{minted}
+\usepackage{pgfplots}
+\pgfplotsset{compat=1.18}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        1G spécialité math
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Taux de variations
+    \vfill
+    Soit $f(x) = \dfrac{3}{x+1}$.
+
+    Calculer le taux de variations de $f(x)$ entre $3$ et $3+h$.
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Suites
+    Soit $(u_n)$ une suite arithmétique de raison $r = 0.8$ et de premier terme $u_0 = 100$
+
+    Quel calcule permet de calculer $u_5$?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Conversion
+    Convertir en heure et minutes
+
+    $$ 3,2h$$
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    % probabilité conditionnelle
+    \begin{tabular}{|c|c|c|c|}
+        \hline
+        & \textbf{\small Malade ($M$)} & \textbf{\smallNon malade ($\overline{M}$)} & \textbf{\small Total} \\
+\hline
+        \textbf{positif ($T$)} & 0,095 & 0,050 & 0,145 \\
+        \hline
+        \textbf{négatif ($\overline{T}$)} & 0,005 & 0,850 & 0,855 \\
+        \hline
+        \textbf{Total} & 0,10 & 0,90 & 1,00 \\
+        \hline
+    \end{tabular}
+
+    Calculer $P_M(\overline{T})$
+\end{frame}
+
+
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

2nd/Questions_flashs/P2/QF_S50-1.tex

@@ -0,0 +1,86 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{minted}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Evolution
+    Une quantité a été multiplié par 2,5.
+    \vfill
+    Quel est le taux d'évolution de cette transformation?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % Fractions
+
+    Calculer la quantité suivante
+
+    $$\frac{2}{3} + \frac{10}{3}\times \frac{6}{25}$$
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Programmation
+    \begin{center}
+        \begin{minipage}{0.8\linewidth}
+            \begin{minted}[bgcolor=base3,linenos]{python}
+a = 10
+b = 10
+if (a+b) > 30:
+    print("Blah")
+elif a > 15:
+    print("Youpi")
+elif b > 15:
+    print("Plop")
+else:
+    print("Oups")
+            \end{minted}
+        \end{minipage}
+    \end{center}
+    \vfill
+    Que va afficher le programme ?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % Inversion formule
+    \vfill
+    On rappelle la formule
+    \begin{center}
+        \includegraphics[scale=0.8]{./fig/concentration}
+    \end{center}
+
+    \vfill
+
+    On donne les valeurs $C_m = 15 g.L^{-1}$ et $V = 5L$.
+
+    \vfill
+
+    Calculer la valeur de $m$.
+
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

2nd/Questions_flashs/P2/QF_S50-2.tex

@@ -0,0 +1,85 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{minted}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Evolution
+    Une quantité a été multiplié par 0.7.
+    \vfill
+    Quel est le taux d'évolution de cette transformation?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % Fractions
+
+    Calculer la quantité suivante
+
+    $$\frac{2}{3} - \frac{10}{3}\times \frac{9}{20}$$
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Programmation
+    \begin{center}
+        \begin{minipage}{\linewidth}
+            \begin{minted}[bgcolor=base3,linenos]{python}
+age = int(input("Combien en voulez vous?"))
+if age > 30:
+    print("beaucoup")
+elif age > 15:
+    print("Moyen")
+else:
+    print("Peu")
+            \end{minted}
+        \end{minipage}
+    \end{center}
+    \vfill
+    L'utilisateur a entré 20.
+
+    Que va afficher le programme ?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % Inversion formule
+    \vfill
+    On rappelle la formule
+    \begin{center}
+        \includegraphics[scale=0.6]{./fig/poids}
+    \end{center}
+
+    \vfill
+
+    On donne les valeurs $P = 100N$ et $g = 2 N.kg^{-1}$.
+
+    \vfill
+
+    Calculer la valeur de $m$.
+
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

2nd/Questions_flashs/P2/QF_S50-3.tex

@@ -0,0 +1,85 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{minted}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Evolution
+    Une quantité a été multiplié par 0,80.
+    \vfill
+    Quel est le taux d'évolution de cette transformation?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % Fractions
+
+    Calculer la quantité suivante
+
+    $$\frac{10}{3}\times \frac{9}{20} + 1$$
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % Programmation
+    \begin{center}
+        \begin{minipage}{\linewidth}
+            \begin{minted}[bgcolor=base3,linenos]{python}
+temps = int(input("Temps de course"))
+if temps > 7:
+    print("Long")
+elif temps > 4
+    print("Pas mal")
+else:
+    print("Wahou")
+            \end{minted}
+        \end{minipage}
+    \end{center}
+    \vfill
+    L'utilisateur a entré 3.
+
+    Que va afficher le programme ?
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % Inversion formule
+    \vfill
+    On rappelle la formule
+    \begin{center}
+        \includegraphics[scale=0.6]{./fig/poids}
+    \end{center}
+
+    \vfill
+
+    On donne les valeurs $P = 100N$ et $g = 2 N.kg^{-1}$.
+
+    \vfill
+
+    Calculer la valeur de $m$.
+
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

Tstmg/Questions_flashs/P2/QF_S50-1.tex

@@ -0,0 +1,59 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{pgfplots}
+\pgfplotsset{compat=1.18}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        Terminale ST
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Conversion
+    Convertir en minutes et secondes
+    \[
+        10,4min
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % Evolution inverse
+    Un quantité diminue de 20\%.
+
+    Quel taux d'évolution doit-on appliquer pour retrouver la valeur de départ?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 3}
+    % suites
+    Soit $u$ une suite géométrique de raison $q=0.6$ et de premier terme $u_0 = 40$.
+
+    Calculer $u_5$?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % Racine
+    $f(x) = 4x^2 + 4x - 24$ est un polynôme dont les racines sont $x_1 = 2$ et $x_2 = -3$.
+
+    Proposer une factorisation de $f(x)$.
+
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

Tstmg/Questions_flashs/P2/QF_S50-2.tex

@@ -0,0 +1,59 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{pgfplots}
+\pgfplotsset{compat=1.18}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        Terminale ST
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Conversion
+    Convertir en minutes et secondes
+    \[
+        15,8min
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    % Evolution inverse
+    Un quantité augmente de 10\%.
+
+    Quel taux d'évolution doit-on appliquer pour retrouver la valeur de départ?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 3}
+    % suites
+    Soit $u$ une suite arithmétique de raison $r=0.3$ et de premier terme $u_0 = 40$.
+
+    Calculer $u_10$?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % Racine
+    $f(x) = -3x^2 - 12x + 15$ est un polynôme dont les racines sont $x_1 = -5$ et $x_2 = 1$.
+
+    Proposer une factorisation de $f(x)$.
+
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}