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\documentclass[a4paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2013-2014/tools/style/classCours}
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% Title Page
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\titre{Problèmes sur les fractions}
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% \quatreC \quatreD \troisB \troisPro
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\classe{\quatreC}
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\date{12 janvier 2014}
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%\fancyhead[L]{<++classes++> : \Thetitle}
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\begin{document}
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\thispagestyle{empty}
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\begin{Exo}
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Dans une forêt, il y a $\frac{2}{3}$ des arbres qui sont feuillu (avec des feuilles). Parmi ces arbres, il y en a $\frac{1}{2}$ qui sont de chênes.
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Quelle est la proportion de chênes dans cette forêt?
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\end{Exo}
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\begin{Exo}
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Marine utilise $\frac{4}{5}$ d'un paquet de farine pour faire un gâteau. La moitié de ce qui reste lui sert à faire des crêpes.
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Quelle est la proportion du paquet de farine utilisée pour la confection des crêpes?
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\end{Exo}
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\begin{Exo}
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Sur un parking à vélos, $\frac{4}{11}$ des vélos sont rouges, $\frac{3}{22}$ sont noirs et $\frac{5}{11}$ des vélos restant sont blancs.
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\begin{enumerate}
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\item Quelle est la fraction des vélos rouge ou noirs?
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\item Quelle est la fraction des vélos blancs?
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\item Quelle est la fraction des vélos qui ne sont ni rouges, ni noirs, ni blancs?
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\end{enumerate}
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\end{Exo}
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\begin{Exo}
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Dans un club sportif, $\frac{1}{2}$ des adhérents ont moins de 30 ans et les $\frac{3}{20}$ des autres ont plus de 40ans.
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\begin{enumerate}
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\item Quelle est la fraction des adhérents qui ont plus de 40 ans?
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\item Quelle est la fraction des adhérents qui ont entre 30 et 40 ans?
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\end{enumerate}
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\end{Exo}
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~\\[0.5cm]
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\hline
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~\\[0.5cm]
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\setcounter{exo}{0}
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\begin{Exo}
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Dans une forêt, il y a $\frac{2}{3}$ des arbres qui sont feuillu (avec des feuilles). Parmi ces arbres, il y en a $\frac{1}{2}$ qui sont de chênes.
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Quelle est la proportion de chênes dans cette forêt?
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\end{Exo}
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\begin{Exo}
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Marine utilise $\frac{4}{5}$ d'un paquet de farine pour faire un gâteau. La moitié de ce qui reste lui sert à faire des crêpes.
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Quelle est la proportion du paquet de farine utilisée pour la confection des crêpes?
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\end{Exo}
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\begin{Exo}
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Sur un parking à vélos, $\frac{4}{11}$ des vélos sont rouges, $\frac{3}{22}$ sont noirs et $\frac{5}{11}$ des vélos restant sont blancs.
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\begin{enumerate}
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\item Quelle est la fraction des vélos rouge ou noirs?
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\item Quelle est la fraction des vélos blancs?
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\item Quelle est la fraction des vélos qui ne sont ni rouges, ni noirs, ni blancs?
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\end{enumerate}
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\end{Exo}
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\begin{Exo}
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Dans un club sportif, $\frac{1}{2}$ des adhérents ont moins de 30 ans et les $\frac{3}{20}$ des autres ont plus de 40ans.
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\begin{enumerate}
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\item Quelle est la fraction des adhérents qui ont plus de 40 ans?
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\item Quelle est la fraction des adhérents qui ont entre 30 et 40 ans?
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\end{enumerate}
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\end{Exo}
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\end{document}
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