2014-2015/2nd/Fonctions/Poly2ndDeg/Exo/exo_gpe_logique.tex
2017-06-16 09:48:07 +03:00

62 lines
1.6 KiB
TeX

\documentclass[a5paper,12pt,landscape, twocolumn]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2014-2015/tools/style/classExo}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2014-2015/2014_2015}
% Title Page
\titre{Choix de la question - Exercices}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{\seconde}
\date{Mai 2015}
\begin{document}
\begin{questions}
\question
Soit $f$ la fonction définie sur $\R$ par
\begin{eqnarray*}
f(x)=(2x-1)^2-9
\end{eqnarray*}
Compléter chaque phrase ci-dessous avec l'une des consignes suivantes qui convient:
\begin{itemize}
\item Montrer que pour tout réel $x$\dots
\item Résoudre l'équation d'inconnue réelle $x$ \dots
\end{itemize}
puis répondre à la question ainsi obtenue.
\bigskip
\begin{parts}
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=-9$\\
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=4x^2-4x-8$\\
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=4x^2$\\
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=-10$\\
\end{parts}
\question
Soit $f$ la fonction définie sur $\R$ par
\begin{eqnarray*}
f(x)=(2x-1)^2-9
\end{eqnarray*}
Compléter chaque phrase ci-dessous avec l'une des consignes suivantes qui convient:
\begin{itemize}
\item Montrer que pour tout réel $x$\dots
\item Résoudre l'équation d'inconnue réelle $x$ \dots
\end{itemize}
puis répondre à la question ainsi obtenue.
\bigskip
\begin{parts}
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=-9$\\
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=4x^2-4x-8$\\
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=4x^2$\\
\part \parbox{4cm}{\dotfill} $f(x)=-10$\\
\end{parts}
\end{questions}
\end{document}