85 lines
3.0 KiB
TeX
85 lines
3.0 KiB
TeX
|
\documentclass[a4paper,12pt,landscape, twocolumn]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/tools/style/classExo}
|
||
|
|
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015_2016}
|
||
|
|
|
||
|
|
% Title Page
|
||
|
|
\titre{Quadrilatères particuliers - Exercices}
|
||
|
|
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
|
||
|
|
\classe{Cinquième}
|
||
|
|
\date{Mai 2016}
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
\pagestyle{empty}
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{document}
|
||
|
|
|
||
|
|
Cet exercice sera commencé en classe et sera terminé en devoir à la maison pour le \textbf{jeudi 19 mai}.
|
||
|
|
|
||
|
|
$ABCD$ est un parallélogramme tel que $AB = 10cm$, $AD = 7cm$ et $\widehat{DAB} = 40^{o}$.
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{enumerate}
|
||
|
|
\item Faire un dessin à main levé en codant la figure et en indiquant les longueurs.
|
||
|
|
\item Faire le dessin en vrai grandeur (on complètera ce dessin tout au long de l'exercice).
|
||
|
|
\item Placer le point $E$ sur $(AD)$ tel que $AE = 4cm$.
|
||
|
|
\item Placer le point $F$ sur $(AB)$ tel que $BF = 2cm$.
|
||
|
|
\item Calculer la longueur $AF$.
|
||
|
|
\item Calculer la longueur $DE$.
|
||
|
|
\item Placer le point $G$ pour que $AFGD$ soit un parallélogramme.
|
||
|
|
\item Calculer la longueur $DG$.
|
||
|
|
\item Placer le point $G$ pour que $AFGD$ soit un parallélogramme.
|
||
|
|
\item Calculer la mesure de l'ange $\widehat{BHE}$.
|
||
|
|
|
||
|
|
On appelle I le point d'intersection de $(FG)$ et $(EH)$.
|
||
|
|
|
||
|
|
\item Combien de parallélogramme comptez vous sur la figure.
|
||
|
|
\end{enumerate}
|
||
|
|
|
||
|
|
\textbf{La suite se fera le jeudi 19 mai avec Géogébra.}
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{enumerate}
|
||
|
|
\item Construire la figure sur Géogrébra.
|
||
|
|
\item Tracer les diagonales des parallélogrammes $AFIE$, $FBHI$, $HCGI$ et $EIGD$.
|
||
|
|
\item Relier les points d'intersections des diagonales. Quel type de quadrilatère trouve-on?
|
||
|
|
|
||
|
|
\end{enumerate}
|
||
|
|
|
||
|
|
\pagebreak
|
||
|
|
|
||
|
|
Cet exercice sera commencé en classe et sera terminé en devoir à la maison pour le \textbf{jeudi 19 mai}.
|
||
|
|
|
||
|
|
$ABCD$ est un parallélogramme tel que $AB = 10cm$, $AD = 7cm$ et $\widehat{DAB} = 40^{o}$.
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{enumerate}
|
||
|
|
\item Faire un dessin à main levé en codant la figure et en indiquant les longueurs.
|
||
|
|
\item Faire le dessin en vrai grandeur (on complètera ce dessin tout au long de l'exercice).
|
||
|
|
\item Placer le point $E$ sur $(AD)$ tel que $AE = 4cm$.
|
||
|
|
\item Placer le point $F$ sur $(AB)$ tel que $BF = 2cm$.
|
||
|
|
\item Calculer la longueur $AF$.
|
||
|
|
\item Calculer la longueur $DE$.
|
||
|
|
\item Placer le point $G$ pour que $AFGD$ soit un parallélogramme.
|
||
|
|
\item Calculer la longueur $DG$.
|
||
|
|
\item Placer le point $G$ pour que $AFGD$ soit un parallélogramme.
|
||
|
|
\item Calculer la mesure de l'ange $\widehat{BHE}$.
|
||
|
|
|
||
|
|
On appelle I le point d'intersection de $(FG)$ et $(EH)$.
|
||
|
|
|
||
|
|
\item Combien de parallélogramme comptez vous sur la figure.
|
||
|
|
\end{enumerate}
|
||
|
|
|
||
|
|
\textbf{La suite se fera le jeudi 19 mai avec Géogébra.}
|
||
|
|
|
||
|
|
\begin{enumerate}
|
||
|
|
\item Construire la figure sur Géogrébra.
|
||
|
|
\item Tracer les diagonales des parallélogrammes $AFIE$, $FBHI$, $HCGI$ et $EIGD$.
|
||
|
|
\item Relier les points d'intersections des diagonales. Quel type de quadrilatère trouve-on?
|
||
|
|
|
||
|
|
\end{enumerate}
|
||
|
|
\pagebreak
|
||
|
|
|
||
|
|
\end{document}
|
||
|
|
|
||
|
|
%%% Local Variables:
|
||
|
|
%%% mode: latex
|
||
|
|
%%% TeX-master: "master"
|
||
|
|
%%% End:
|
||
|
|
|