2016-2017/3e/Conn/Trimestre2/Conn16_01_30-308.tex

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2017-06-16 06:49:23 +00:00
\documentclass{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classConn}
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% Title Page
\title{}
\author{}
\date{30 janvier 2016}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{308}
\begin{document}
\sujet
\begin{Exo}
Écrire le théorème de Pythagore pour le triangle suivant
\includegraphics[scale=0.9]{./fig/triRect_EFG.pdf}
~\\
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
\end{Exo}
\begin{Exo}
\begin{enumerate}
\item Évaluer l'expression litterale $4x^2 - 23$ pour $x = 11$.
\vfill
\item Réduire l'expression suivante
$A = 6x - 6 + 2x + 2 = $
\vfill
\end{enumerate}
\end{Exo}
\sujet
\begin{Exo}
Écrire le théorème de Pythagore pour le triangle suivant
\includegraphics[scale=0.9]{./fig/triRect_LMN.pdf}
~\\
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
\end{Exo}
\begin{Exo}
\begin{enumerate}
\item Évaluer l'expression litterale $5x - 43$ pour $x = 10$.
\vfill
\item Réduire l'expression suivante
$A = 8x - 5 + 3x + 7 = $
\vfill
\end{enumerate}
\end{Exo}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
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