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\documentclass[a4paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
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\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
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% Title Page
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\titre{Définition du cosinus}
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\classe{Troisième}
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\date{Janvier 2017}
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\pagestyle{empty}
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\newcommand{\lexo}{%
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\setcounter{exo}{0}
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\begin{Exo}[Reproduction de triangles]
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\begin{enumerate}
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\item Tracer les agrandissements ou les réductions des triangles suivants pour que les hypothénuses mesurent:
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\begin{center}
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5cm \qquad 8cm \qquad 12cm \qquad 15cm
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\end{center}
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\includegraphics[scale=0.7]{./fig/triangle_repro}
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\item Mesurer la longueur du côté adjacents pour compléter le tableau.
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\begin{tabular}{|*{6}{p{2.5cm}|}}
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\hline
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Hypothénuse & 5 & 8 & 10 & 12 & 15 \\
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\hline
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Adjacent & & & & & \\
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\hline
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\end{tabular}
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\item Ce tableau est-il un tableau de proportionnalité?
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\item Comment peut-on calculer la longueur du côté adjacent quand l'hypothénuse mesure 10cm?
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\end{enumerate}
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\end{Exo}
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}
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\begin{document}
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\lexo
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\vfill
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\lexo
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\vfill
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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