29 lines
989 B
ReStructuredText
29 lines
989 B
ReStructuredText
|
Notes sur le chapitre d'introduction des nombres relatifs pour les 5e
|
||
|
|
#####################################################################
|
||
|
|
|
||
|
|
:date: 2016-10-24
|
||
|
|
:modified: 2017-01-08
|
||
|
|
:tags: Nombres et calculs
|
||
|
|
:category: 5e
|
||
|
|
:authors: Bertrand Benjamin
|
||
|
|
:summary: Chapitre d'introduction des nombres relatifs pour les 5e de l'année 2016-2017
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
Étape 1
|
||
|
|
-------
|
||
|
|
|
||
|
|
Des soustractions (avec à la fin des soustractions dites impossibles) sont écrites au tableau.
|
||
|
|
Les élèves travaillent individuellement pour donner des réponses. Puis plénière de mise en commun.
|
||
|
|
|
||
|
|
On écrit des problèmes où l'on aurait besoin de faire les calculs pour discuter des résultats.
|
||
|
|
|
||
|
|
Un `bilan sur les nombres relatifs <./bilan_nbr_relatifs.pdf>`_ est donné.
|
||
|
|
|
||
|
|
Étape 2
|
||
|
|
-------
|
||
|
|
|
||
|
|
Comparaison des nombres relatifs et placement sur un axe (insister sur le fait que pour comparer des nombres, on peut les placer sur un axe).
|
||
|
|
|
||
|
|
Entrainement sur la durée pour faire ces soustractions et comparer les nombres relatifs.
|
||
|
|
|