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Notes sur le chapitre temps et durée pour les 5e
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:date: 2016-08-27
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:modified: 2016-08-27
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:tags: Temps
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:category: 5e
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:authors: Bertrand Benjamin
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:summary: Le chapitre autour du temps et des durées pour les 5e.
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Objectifs du chapitre
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- Calculer une durée
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- Convertir les unités de temps
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- Calculer un horaire
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Progression
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Séance 1
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`Exploration de son emploi du temps <./exploration_edt.pdf>`_. On se pose des questions simples sur l'emploi du temps pour approcher cette notion du temps.
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Séance 2
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Travail sur les unités de temps.
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On demande aux élèves en groupe d'énumérer toutes les unités de temps qu'ils connaissent puis on leur demande comment passer d'une unité à l'autre.
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On reprend le travail sur l'emploi du temps avec des questions sur des durées plus longues pour mettre en jeu un mélange d'heures et de minutes. Ces questions seront écrites au tableau.
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Séance 3
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Tache complexe autour du programme télé. On veut savoir si l'on pourra regarder deux films sur deux chaines différentes.
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Trace sur le cahier de bord
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- La méthode pour calculer une durée (avec une note comme quoi on ne peut pas poser d'opération avec les durées)
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- Les unités de temps et leurs conversion
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- La méthode pour calculer un horaire.
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