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\documentclass[a4paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
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\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
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% Title Page
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\titre{Proportionnalité - Exercices sur la durée}
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% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
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\classe{Cinquième}
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\date{Mars 2017}
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\renewcommand{\arraystretch}{1.3}
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\newcommand{\lexo}{%
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\setcounter{exo}{3}
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\begin{Exo}[Grandeurs prévisibles?]
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Résous les problèmes suivants. Si tu penses que l'on ne peut pas répondre explique pourquoi.
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\begin{enumerate}
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\item 11 morceaux de sucre pèsent 55g. Combien pèsent 22 morceaux de sucre?
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\item À 10 ans, Laila pèse 30kg. Combien pèsera-t-elle à 20ans?
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\item En suivant une recette, je dois mettre 240g de farine pour 3oeufs. Combien de farine dois-je mettre pour 12 oeufs?
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\item Une voiture parcours 10km en 30 minutes. Combien de temps lui faudra-t-il pour parcourir 15km?
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\item 15 ordinateurs coûtent \np{9 000} \euro. Combien va coûter 10 ordinateurs?
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\item Sur une carte, 2cm sur le papier représente 5km sur le terrain. Sur la carte, deux villes sont distantes de 7cm. Quelle est la distance réelle entre ces 2 villes?
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\end{enumerate}
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\end{Exo}
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}
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\pagestyle{empty}
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\begin{document}
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\lexo
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\lexo
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\lexo
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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