import work from year 2016-2017

3e/EPI/Meteo/E1_min_max_etendu.tex

@@ -0,0 +1,65 @@
+\documentclass[a4paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
+\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
+
+\usepackage{multirow}
+
+% Title Page
+\titre{EPI météo}
+% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
+\classe{Troisième}
+\date{Janvier 2017}
+
+\renewcommand{\arraystretch}{2}
+
+\newcommand{\lexo}{%
+
+    \begin{center}
+        {\Large \textbf{Analyse des 2 premières semaines}}
+    \end{center}
+
+    Completer le tableau à partir des grandeurs mesurées.
+
+    \begin{tabular}{|*{4}{p{4cm}|}}
+        \hline
+        & Humidité (\%) & Luminosité (Lux) & Température (°C) \\
+        \hline
+        \multirow{3}{*}{Date 1} & Min \dotfill & Min \dotfill & Min \dotfill \\
+        & Max \dotfill & Max \dotfill & Max \dotfill \\
+        & Etendu \dotfill & Etendu \dotfill & Etendu \dotfill \\
+        \hline
+        \multirow{3}{*}{Date 2} & Min \dotfill & Min \dotfill & Min \dotfill \\
+        & Max \dotfill & Max \dotfill & Max \dotfill \\
+        & Etendu \dotfill & Etendu \dotfill & Etendu \dotfill \\
+        \hline
+    \end{tabular}
+
+    \begin{itemize}
+        \item Pour chacune des 3 grandeurs, est-ce que le minimum se trouve toujours au même endroit?
+        \item Même question pour le maximum.
+    \end{itemize}
+
+
+}
+
+\geometry{left=15mm,right=15mm, bottom= 15mm, top=15mm}
+
+\pagestyle{empty}
+
+\begin{document}
+
+\lexo
+
+\setcounter{exo}{0}
+\vfill
+
+\lexo
+
+\vfill
+
+\end{document}
+
+%%% Local Variables: 
+%%% mode: latex
+%%% TeX-master: "master"
+%%% End:
+

3e/EPI/Meteo/E2_recap_grandeurs.tex

@@ -0,0 +1,97 @@
+\documentclass[a5paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
+\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
+
+\usepackage{multirow}
+
+% Title Page
+\titre{EPI météo}
+% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
+\classe{Troisième}
+\date{février 2017}
+
+\newcommand{\maxminmoy}{%
+
+    Max: \dotfill Min: \dotfill Étendu: \dotfill
+
+    Moyenne
+    \vfill
+}
+
+\newcommand{\lexo}{%
+
+    \begin{center}
+        {\Large \textbf{Analyse de la luminosité (Lux)}}
+    \end{center}
+
+    \begin{itemize}
+        \item Date 1:
+            \maxminmoy
+        \item Date 2:
+            \maxminmoy
+        \item Date 3:
+            \maxminmoy
+        \item Date 4:
+            \maxminmoy
+        \item Date 5:
+            \maxminmoy
+        \item Date 6:
+            \maxminmoy
+    \end{itemize}
+
+    \pagebreak
+    \begin{center}
+        {\Large \textbf{Analyse de l'humidité (\%)}}
+    \end{center}
+
+    \begin{itemize}
+        \item Date 1:
+            \maxminmoy
+        \item Date 2:
+            \maxminmoy
+        \item Date 3:
+            \maxminmoy
+        \item Date 4:
+            \maxminmoy
+        \item Date 5:
+            \maxminmoy
+        \item Date 6:
+            \maxminmoy
+    \end{itemize}
+
+    \pagebreak
+    \begin{center}
+        {\Large \textbf{Analyse de la températeur (°C)}}
+    \end{center}
+
+    \begin{itemize}
+        \item Date 1:
+            \maxminmoy
+        \item Date 2:
+            \maxminmoy
+        \item Date 3:
+            \maxminmoy
+        \item Date 4:
+            \maxminmoy
+        \item Date 5:
+            \maxminmoy
+        \item Date 6:
+            \maxminmoy
+    \end{itemize}
+}
+
+\geometry{left=15mm,right=15mm, bottom= 15mm, top=15mm}
+
+\pagestyle{empty}
+
+\begin{document}
+
+\lexo
+
+
+\end{document}
+
+%%% Local Variables: 
+%%% mode: latex
+%%% TeX-master: "master"
+%%% End:
+

3e/EPI/Meteo/E3_consigne_tableur.tex

@@ -0,0 +1,51 @@
+\documentclass[a5paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
+\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
+
+\usepackage{multirow}
+
+% Title Page
+\titre{EPI météo}
+% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
+\classe{Troisième}
+\date{Mars 2017}
+
+
+\newcommand{\lexo}{%
+
+    \begin{center}
+        {\Large \textbf{EPI météo: tableur}}
+    \end{center}
+
+    On va maintenant utiliser le tableur pour analyser les données météorologiques.
+    \begin{enumerate}
+        \item Récuperer le fichier \textbf{tableau\_mesures.ods} puis sauvegarder en metant comme nom, le nom de groupe et la grandeur étudiée.
+        \item Remplir le tableau avec les valeurs mesurées.
+        \item Tracer un graphique avec les mesures des 3 milieux.
+        \item Calculer la moyenne pour chaque date.
+        \item Tracer le graphique avec la moyenne.
+        \item Écrire une phrase pour décrire le graphique.
+        \item Pour chaque date colorer en vert foncé le max et en vert clair le min.
+        \item Est-ce que le max ou le min se trouvent toujours au même endroit?
+    \end{enumerate}
+
+}
+
+\geometry{left=15mm,right=15mm, bottom= 15mm, top=15mm}
+
+\pagestyle{empty}
+
+\begin{document}
+
+\lexo
+
+\vfill
+
+\lexo
+
+\end{document}
+
+%%% Local Variables: 
+%%% mode: latex
+%%% TeX-master: "master"
+%%% End:
+

3e/EPI/Meteo/index.rst

@@ -0,0 +1,93 @@
+EPI: Mesure en météo
+####################
+
+:date: 2017-01-20
+:modified: 2017-03-16
+:tags: EPI, Statistiques
+:category: 3e
+:authors: Bertrand Benjamin
+:summary: EPI pour des 3e pro autour des mesures en météorologie  et de l'évolution du climat.
+
+Présentation générale
+=====================
+
+Thème: Sciences, technologie et société
+
+Discipline
+----------
+
+- SVT (Phénomène météorologique et climatique)
+- Math (stat)
+- Français
+- Technologie
+
+Socle de compétence (thèmes)
+----------------------------
+
+- Expliquer quelques phénomènes météorologique et climatique.
+
+Objectifs
+---------
+
+Contenu d'enseignement
+----------------------
+
+- Statistiques
+
+Production
+----------
+
+Organisation
+------------
+
+Calendrier
+----------
+
+Contenu par matières
+====================
+
+SVT
+---
+
+Prise de mesure hebdomadaire sur l'humidité, la luminosité et la température.
+
+À remplir.
+
+Technologie
+-----------
+
+À remplir.
+
+Mathématiques
+-------------
+
+Cette séquence s'étale sur les 7 semaines de la période 3 et 4. Elle prend entre 15 et 25 minutes par semaine.
+
+Étape 1
+~~~~~~~
+
+Vocabulaire du maximum, minimum et étendu. On les calcule sur l'ensemble des milieux et tire des conclusions sur où se trouve le min, le max...
+
+`Calculer les paramètres pour les 2 premières dates <./E1_min_max_etendu.pdf>`_
+
+Étape 2
+~~~~~~~
+
+Chaque groupe remplie systématiquement les paramètres pour les 3 grandeurs.
+
+`Paramètres des grandeurs <./E2_recap_grandeurs.pdf>`_
+
+Étape 3
+~~~~~~~
+
+Étude informatique des données. Chaque groupe travaille sur une grandeur.
+
+- `Consigne du tableur <./E3_consigne_tableur.pdf>`_
+- `Skelette du tableur <./tableau_mesures.ods>`_
+
+On y apprend à tracer des graphiques, à calculer la moyenne et à colorier des cases.
+
+
+
+
+