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Benjamin Bertrand
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Notes sur la contruction des quadrilatères et des triangles pour les 5e
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:date: 2017-01-08
:modified: 2017-01-08
:tags: geometrie
:category: 5e
:authors: Bertrand Benjamin
:summary: Chapitre sur la construction au crayon des quadrilatères et des triangles.
Étape 1
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On demande aux élèves de tracer
- Un rectangle de 3cm de longueur et de 5cm de largeur.
- Le carré ABCD tel que AB=4cm
Les élèves essaie d'abord seul. Puis en plénière on insiste sur le fait de faire un croquis que l'on va coder. Ils continuent à construire leurs figures.
Pour ceux qui terminent rapidement, on peut ajouter un point ou une droite pour les faire travailler les symétries.
Cahier de bord: Croquis d'un carré et d'un triangle avec la définition d'un croquis.
Étape 2
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On leurs demande de tracer un triangle avec 3 longueurs.
- Le triangle IJK tel que IJ=3cm, JK=4cm et IK=5cm