import work from year 2016-2017

5e/Geometrie/Parallelogramme/constr_paralllelogramme_geogeb.tex

@@ -0,0 +1,62 @@
+\documentclass[a5paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classExo}
+\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
+
+% Title Page
+\titre{Découverte du parallélogramme - Exercices}
+% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
+\classe{Cinquième}
+\date{Mai 2017}
+
+
+\newcommand{\lexo}{%
+\setcounter{exo}{0}
+\begin{Exo}
+    On veut découvrir une nouvelle figure géométrique avec Géogébra \includegraphics[scale=0.05]{./fig/geog_logo}. Pour cela, nous allons utiliser ce programme de construction.
+    \begin{center}
+    \Ovalbox{%
+        \begin{minipage}{0.9\textwidth}
+            \hspace{1cm}Construction d'un \textbf{parallélogramme}
+
+            \begin{itemize}
+                \item Tracer deux segments $[AB]$ et $[BC]$.
+
+                    \includegraphics[scale=0.5]{./fig/geog_seg}
+
+                \item Tracer la droite $(h)$ parallèle à $(AB)$ et qui passe par $C$.
+
+                    \includegraphics[scale=0.5]{./fig/geog_para}
+
+                \item Tracer la droite $(i)$ parallèle à $(BC)$ et qui passe par $A$.
+                \item Placer le point $D$ à l'intersection de $(h)$ et $(i)$.
+            \end{itemize}
+        \end{minipage}
+    }
+    \end{center}
+    \begin{enumerate}
+        \item Executer ce programme avec Géogébra.
+        \item Déformer ce parallélogramme pour obtenir un rectangle, puis un carré.
+        \item Tracer les diagonales $[AC]$ et $[BD]$ puis placer $E$ le point d'intersection.
+        \item Mesurer $AE$ et $EC$. Que constatez vous quand vous déformez la figure?
+
+            \includegraphics[scale=0.5]{./fig/geog_mes}
+    \end{enumerate}
+
+\end{Exo}
+
+}
+
+\pagestyle{empty}
+
+\begin{document}
+
+\lexo
+
+
+
+\end{document}
+
+%%% Local Variables: 
+%%% mode: latex
+%%% TeX-master: "master"
+%%% End:
+

5e/Geometrie/Parallelogramme/index.rst

@@ -0,0 +1,31 @@
+Notes sur la construction de parallelogramme pour les 5e
+########################################################
+
+:date: 2017-04-19
+:modified: 2017-05-29
+:tags: Geometrie, Parallelogramme
+:category: 5e
+:authors: Bertrand Benjamin
+:summary: Construction d'un parallelogramme pour les 5e
+
+
+Objectifs
+=========
+
+- Tracer des droites parallèles et perpendiculaires
+- Tracer un parallelogramme
+- Initier la découverte des propriétés des parallelogrammes.
+
+Étape 1
+=======
+
+Découverte du parallélogramme avec Geogebra.
+
+`Constrution d'un parallélogramme <./constr_paralllelogramme_geogeb.pdf>`_.
+
+Étape 2
+=================
+
+Reconnaître des parallelogrammes particuliers, les nommer puis trouver leurs propriétés.
+
+`Quadrilatères sur géogébra <./Quadrilateres.ggb>`_