2016-2017/3e/Conn/Trimestre1/Conn16_10_03-308.tex

62 lines
1.5 KiB
TeX

\documentclass{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classConn}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
% Title Page
\title{}
\author{}
\date{3 octobre 2016}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{Troisième}
\begin{document}
\sujet
\begin{Exo}
Dans une classe, il y a 16 élèves. On veux faire des équipes de 4 élèves. Combien d'équipes peut-on faire?\\[0.3cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
\end{Exo}
\begin{Exo}
Faire les calculs suivants (\textbf{en détaillant les étapes} - vous pouvez poser les opérations sur la feuille).
\begin{enumerate}
\item \quad $5 + 2 \times 4 = $
\\[1.5cm]
\item \quad $6 - 10 = $
\\[1.5cm]
\item \quad $3\times(3 + 4) = $
\end{enumerate}
\end{Exo}
\sujet
\begin{Exo}
Dans une classe, il y a 15 élèves. On veux faire des équipes de 5 élèves. Combien d'équipes peut-on faire?\\[0.3cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill \\[0.2cm]
\end{Exo}
\begin{Exo}
Faire les calculs suivants (\textbf{en détaillant les étapes} - vous pouvez poser les opérations sur la feuille).
\begin{enumerate}
\item \quad $4 + 5 \times 4 = $
\\[1.5cm]
\item \quad $5 - 10 = $
\\[1.5cm]
\item \quad $2\times(5 + 4) = $
\end{enumerate}
\end{Exo}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End: