2016-2017/3e/Conn/Trimestre1/Conn16_10_03-312.tex

66 lines
1.5 KiB
TeX

\documentclass{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/tools/style/classConn}
\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2016-2017/theme}
% Title Page
\title{}
\author{}
\date{3 octobre 2016}
% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
\classe{Troisième}
\begin{document}
\sujet
\begin{Exo}
On veut agrandir le puzzle ci-dessous. Déterminer la longueur manquante sur la figure de gauche.
\includegraphics[scale=0.6]{./fig/aggr_1}
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill
\end{Exo}
\begin{Exo}
Faire les calculs suivants (\textbf{en détaillant les étapes} - vous pouvez poser les opérations sur la feuille).
\begin{enumerate}
\item \quad $3 + 10 \times (-9) = $
\\[1.5cm]
\item \quad $21 - 30 = $
\\[1.5cm]
\item \quad $3(6 - 4) - 5 = $
\end{enumerate}
\end{Exo}
\sujet
\begin{Exo}
On veut agrandir le puzzle ci-dessous. Déterminer la longueur manquante sur la figure de gauche.
\includegraphics[scale=0.6]{./fig/aggr_1}
.\dotfill \\[0.2cm]
.\dotfill
\end{Exo}
\begin{Exo}
Faire les calculs suivants (\textbf{en détaillant les étapes} - vous pouvez poser les opérations sur la feuille).
\begin{enumerate}
\item \quad $1 + 8 \times (-10) = $
\\[1.5cm]
\item \quad $30 - 41 = $
\\[1.5cm]
\item \quad $4(8 - 4) - 11 = $
\end{enumerate}
\end{Exo}
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End: