2016-2017/3e/DS/BB_17_05_20/Prop_graph/subject.tex
2017-06-16 09:49:23 +03:00

28 lines
1.3 KiB
TeX

% origin: Centres étrangers 2016 exercice 8
% theme: Lecture graphique, proportionnalité
Pour cuire des macarons (petits gateaux), la température du four doit être impérativement de 150~\degres C.
Depuis quelques temps, le responsable de la boutique n'est pas satisfait de la cuisson de ses pâtisseries. Il a donc décidé de vérifier la fiabilité de son four en réglant sur 150~\degres C et en prenant régulièrement la température à l'aide d'une sonde.
Voici la courbe représentant l'évolution de la température de son four en fonction du temps.
\includegraphics[scale=0.5]{./fig/temperature_four}
Dans les questions suivantes, vous laisserez les traits sur le graphique.
\begin{enumerate}
\item La température du four est-elle proportionnelle au temps?
\item Quelle est la température atteinte au bout de $3$ minutes?
\item De combien de degrés Celsius, la température a-t-elle augmenté entre la deuxième et la septième minute ?
\item Au bout de combien de temps, la température de 150~\degres C nécessaire à la cuisson des macarons
est-elle atteinte ?
\item Passé ce temps, que peut-on dire de la température du four? Expliquer pourquoi le responsable
n'est pas satisfait de la cuisson de ses macarons.
\end{enumerate}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End: