38 lines
1.1 KiB
ReStructuredText
38 lines
1.1 KiB
ReStructuredText
Notes autour de la 3e période sur le calcul littéral pour les 3e: modélisation
|
|
##############################################################################
|
|
|
|
:date: 2016-08-11
|
|
:modified: 2016-08-11
|
|
:tags: Calcul litteral
|
|
:category: 3e
|
|
:authors: Bertrand Benjamin
|
|
:summary: Organisation de l'année pour le calcul littéral pour les 3e
|
|
|
|
|
|
Séance 1 et 2
|
|
-------------
|
|
|
|
Activité sur les `carrés de pierres <./carre_pierres.pdf>`_.
|
|
|
|
La première séance sert à la construction de formules.
|
|
|
|
La deuxième séance sera utilisée pour apprendre à manipuler ces formules:
|
|
|
|
- Calculer le nombre de mosaïques nécessaires
|
|
- Taille des carrés de pierres max avec un nombre de mosaïques donné
|
|
- Se demander si d'autres formules sont bonnes.
|
|
|
|
Séance 3
|
|
--------
|
|
|
|
`Nouvelle structure de carré de pierres <./carre_pierres_choix_formule.pdf>`_ avec formules à valider.
|
|
L'objectif étant d'évaluer des formules.
|
|
|
|
Séance 4 et suivantes
|
|
---------------------
|
|
|
|
`Exercices techniques <./all_entrainement_eval.pdf>`_ à faire sur la durée.
|
|
|
|
C'est aussi l'occasion de dédier une séance à l'initiation au QCM (`initiation au QCM <./QCM.pdf>`_).
|
|
|