2017-08-28 06:56:24 +00:00
|
|
|
Organisation de l'année 2017-2018 pour les 3e passerelles
|
|
|
|
#########################################################
|
|
|
|
|
|
|
|
:date: 2017-08-28
|
2017-10-22 15:49:27 +00:00
|
|
|
:modified: 2017-10-22
|
2017-08-28 06:56:24 +00:00
|
|
|
:tags: Progression
|
|
|
|
:category: 3e
|
|
|
|
:authors: Bertrand Benjamin
|
|
|
|
:summary: Organisation de l'année avec les 3e passerelles pour l'année 2017-2018
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Progression sur l'année
|
|
|
|
=======================
|
|
|
|
|
|
|
|
L'idéal serait de faire une tache complexe par période.
|
|
|
|
|
|
|
|
Les séquences sont regroupées en 3 catégories:
|
|
|
|
|
|
|
|
- G: géométrie
|
|
|
|
- GD: gestion de données
|
|
|
|
- N: Nombres et calculs
|
|
|
|
- U: unités et grandeurs
|
|
|
|
|
|
|
|
Période 1
|
|
|
|
---------
|
|
|
|
|
|
|
|
Nous réservons 1h d'initiation à la programmation avec Scratch.
|
|
|
|
|
|
|
|
- N: Choix d'opérations
|
|
|
|
- G: Figures géométriques
|
|
|
|
- GD: Lecture de graphique et de tableau
|
|
|
|
- N: Priorités de calculs
|
|
|
|
- GD: Initiation à la proportionnalité
|
|
|
|
|
|
|
|
Période 2
|
|
|
|
---------
|
|
|
|
|
|
|
|
Aucune heure n'est dédié à Scratch, par contre les heures en salle informatique sont utilisés pour faire du tableur et du Géogébra.
|
|
|
|
|
2017-10-22 15:49:27 +00:00
|
|
|
- GD: Proportionnalité
|
|
|
|
- G: Géométrie mathématique et périmètre.
|
|
|
|
- N: Fraction
|
|
|
|
- G: Aire
|
|
|
|
- N: Facture
|
2017-08-28 06:56:24 +00:00
|
|
|
|
|
|
|
Période 3
|
|
|
|
---------
|
|
|
|
|
|
|
|
Nous réservons 1h à la programmation avec Scratch.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Période 4
|
|
|
|
---------
|
|
|
|
|
|
|
|
Du temps a été consacré à la préparation à l'oral du brevet.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Période 5
|
|
|
|
---------
|
|
|
|
|
|
|
|
|