2018-05-07 08:17:19 +00:00
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\documentclass[a4paper,12pt]{article}
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\usepackage{myXsim}
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\author{}
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\date{Mars 2018}
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\title{Géométrie mathématique}
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\tribe{Sixième}
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\pagestyle{empty}
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\begin{document}
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\begin{exercise}[subtitle={Dans le rectangle}]
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Voici un programme de construction.
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\fbox{%
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\begin{minipage}{0.4\textwidth}
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\begin{itemize}[leftmargin=*]
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\item Tracer $ABCD$ un rectangle tel que $AB = 3cm$ et $BC = 5cm$.
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\item Placer $E$ sur $[BC]$ tel que $BE = 3cm$.
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\item Placer $F$ sur $[AD]$ tel que $AF = 3cm$.
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\end{itemize}
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\end{minipage}
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}\hspace{1cm}
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\begin{minipage}{0.5\textwidth}
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\begin{enumerate}
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\item Quelle est la longueur $EC$?
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\item Combien mesure $[DF]$?
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\item Quelle est la longueur $EF$?
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\item Quelle est la nature du quadrilatère $AEFD$?
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\end{enumerate}
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\end{minipage}
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\end{exercise}
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\begin{exercise}[subtitle={La figure cachée}]
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2018-05-07 14:10:52 +00:00
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$IJKL$ est un rectangle. $A$ est le milieu de $[IJ]$. $B$ est le milieu de $[JK]$. $C$ est le milieu de $[KL]$. $D$ est le milieu de $[LI]$.
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2018-05-07 08:17:19 +00:00
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Quelle est la nature du quadrilatère $ABCD$?
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\end{exercise}
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\vfill
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\printexercise{exercise}{1}
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\printexercise{exercise}{2}
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\vfill
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\printexercise{exercise}{1}
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\printexercise{exercise}{2}
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\vfill
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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