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2017-2018/Notes/601/report_DS8.tex

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Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
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\title{DS8}
\tribe{601}
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\begin{document}
\maketitle
\small
Liste des élèves absents
\begin{itemize}
\item ANSOYA OILI Naida
\end{itemize}
\tablehead{%
Élèves & Mod & Cher & Rep & Rai & Cal & Com & Con \\ %
}
\begin{supertabular}{c*{7}{c}}
ABDALLAH Laetitia %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ABDALLAH Lina %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ABDILLAH Naib %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ABDOU AHMED Zaher %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ABDOU Samima %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ABOUTOIHI Nasra %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
AHAMADI SAID Aynoudine %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
AHMED Rayna %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
AKIDACHI Youssouf %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ALAWI Naim %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ALI Estein %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ALLAOUI Nissouoiti %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ANDHUME OUSSENI Any %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ANDRE DICK Arson %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ANLI Aboubacar %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ATTOUMANE SAID Onzaïrati %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
ATTOUMANI OUSSENI Arlette %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
BACO Raissa %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
CHARAFOU Bahati %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
& \SignalBar{3} %
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
CHARF-EDDINE Iyane %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
& \SignalBar{1} %
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
DAOU Ismaël %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{3} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
HALIFA El -enrif %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
HAMADA Nadjima-sophie %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{2} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
HOUMADI Zahara %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
IBRAHIM Nasser %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
& \SignalBar{1} %
& \SignalBar{0} %
& \SignalBar{} %
% ----
\\
\end{supertabular}
\pagebreak
\pagebreak
\normalsize
\maketitle
ABDALLAH Laetitia
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDALLAH Lina
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDILLAH Naib
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDOU AHMED Zaher
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDOU Samima
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABOUTOIHI Nasra
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHAMADI SAID Aynoudine
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHMED Rayna
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AKIDACHI Youssouf
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALAWI Naim
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALI Estein
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALLAOUI Nissouoiti
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANDHUME OUSSENI Any
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANDRE DICK Arson
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANLI Aboubacar
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
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\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ATTOUMANE SAID Onzaïrati
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
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\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ATTOUMANI OUSSENI Arlette
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
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\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
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\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{0} \\
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\RepLevel{0} \\
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\Cher 3 Temps total & %
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\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\maketitle
BACO Raissa
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{1} \\
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\Rep 2 Tracer la parallèle & %
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\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
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\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
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\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
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\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{1} \\
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\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
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\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
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\Cal 2 Calcul de l'aire & %
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\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
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\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{0} \\
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\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
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\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
\maketitle
CHARAFOU Bahati
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{0} \\
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\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
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\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
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\Cal 1 Les autres poids & %
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\RepLevel{3} \\
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
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\Com 2 Phrase & %
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\RepLevel{3} \\
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
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\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
CHARF-EDDINE Iyane
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\RepLevel{1} \\
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\RepLevel{0} \\
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
\hline
\Com 2 Phrase & %
Fin de la corr du DS8 pour les 601
2018-04-06 04:21:49 +00:00
\RepLevel{0} \\
Clean ddb and make reports for all tribes
2018-04-03 14:03:34 +00:00
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
DAOU Ismaël
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HALIFA El -enrif
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HAMADA Nadjima-sophie
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HOUMADI Zahara
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
IBRAHIM Nasser
\hfill
\begin{itemize}
\item \Cher Chercher \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Cal Calculer \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 - Angles et droites}\\
\hline
\Rep 1 Donner une nom aux sommets & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 1 Reconnaitre angle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Rep 2 Tracer la parallèle & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 - Poids de beredjes}\\
\hline
\Cal 1 Poids d'un beredjes & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 1 Les autres poids & %
\RepLevel{2} \\
\hline
\Com 2 Phrase & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 - Aire et périmètre}\\
\hline
\Com 1 Nom de l'unité d'aire & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul du périmètre & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cal 2 Calcul de l'aire & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Rep 3 Longueur de la cloture & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{0.35\textwidth}|p{0.05\textwidth}|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 - Course à vélo}\\
\hline
\Cher 1 Lire distance & %
\RepLevel{3} \\
\hline
\Cher 2 Lire l'heure & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\Cher 3 Temps total & %
\RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\end{document}
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