CM pour les 306
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\begin{center}
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\huge 30 secondes par calcul
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{eqnarray*}
|
||||
4 \times 3 + ... = 17
|
||||
\end{eqnarray*}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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\LARGE
|
||||
Compléter la valeur manquante
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\begin{center}
|
||||
\begin{tabular}{|c|*{2}{p{2cm}|}}
|
||||
\hline
|
||||
Nombre de bonbons & 1 & 5 \\
|
||||
\hline
|
||||
Prix & 4 & ... \\
|
||||
\hline
|
||||
\end{tabular}
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
|
||||
\huge
|
||||
Dans la boite à bonbons, il y a
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item 3 bonbons bleu
|
||||
\item 6 bonbons vert
|
||||
\item 2 bonbons jaune
|
||||
\end{itemize}
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||||
Quelle est la probabilité de choisir un bonbon vert?
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\end{frame}
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||||
\begin{frame}{Calcul 4}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{center}
|
||||
Combien font $\dfrac{3}{5}$ de 10 élèves?
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\huge On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
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\end{frame}
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\end{document}
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3ePasserelles/Calcul_Mental/P4/CM_18_04_02-2.pdf
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|
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\huge 30 secondes par calcul
|
||||
\end{center}
|
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{eqnarray*}
|
||||
3 \times ... - 10 = 17
|
||||
\end{eqnarray*}
|
||||
\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
|
||||
\LARGE
|
||||
Compléter la valeur manquante
|
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||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabular}{|c|*{2}{p{2cm}|}}
|
||||
\hline
|
||||
Nombre de bonbons & 1 & 5 \\
|
||||
\hline
|
||||
Prix & 8 & ... \\
|
||||
\hline
|
||||
\end{tabular}
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
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||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
||||
\huge
|
||||
Dans la boite à bonbons, il y a
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item 7 bonbons bleu
|
||||
\item 3 bonbons vert
|
||||
\item 5 bonbons jaune
|
||||
\end{itemize}
|
||||
Quelle est la probabilité de choisir un bonbon jaune?
|
||||
\end{frame}
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||||
\begin{frame}{Calcul 4}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{center}
|
||||
Combien font $\dfrac{3}{4}$ de 24 élèves?
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\huge On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
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\end{frame}
|
||||
|
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3ePasserelles/Calcul_Mental/P4/CM_18_04_02-3.pdf
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|
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\huge 30 secondes par calcul
|
||||
\end{center}
|
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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||||
\huge
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||||
\begin{eqnarray*}
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||||
15 - 3 \times ... = 3
|
||||
\end{eqnarray*}
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||||
\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
|
||||
\LARGE
|
||||
Compléter la valeur manquante
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\begin{center}
|
||||
\begin{tabular}{|c|*{2}{p{2cm}|}}
|
||||
\hline
|
||||
Nombre de bonbons & 1 & 3 \\
|
||||
\hline
|
||||
Prix & ... & 15 \\
|
||||
\hline
|
||||
\end{tabular}
|
||||
\end{center}
|
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\end{frame}
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||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
||||
\huge
|
||||
Dans la boite à bonbons, il y a
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item 30 bonbons bleu
|
||||
\item 65 bonbons vert
|
||||
\item 5 bonbons jaune
|
||||
\end{itemize}
|
||||
Quelle est la probabilité de choisir un bonbon bleu?
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 4}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{center}
|
||||
Combien font $\dfrac{1}{4}$ de 20 élèves?
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\huge On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
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||||
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|
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3ePasserelles/Calcul_Mental/P4/CM_18_04_02-4.pdf
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|
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\begin{center}
|
||||
\huge 30 secondes par calcul
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
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||||
\begin{frame}{Calcul 1}
|
||||
\huge
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||||
\begin{eqnarray*}
|
||||
10 - 2 \times ... = 6
|
||||
\end{eqnarray*}
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||||
\end{frame}
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|
||||
\begin{frame}{Calcul 2}
|
||||
\LARGE
|
||||
Compléter la valeur manquante
|
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|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabular}{|c|*{2}{p{2cm}|}}
|
||||
\hline
|
||||
Nombre de bonbons & 1 & 5 \\
|
||||
\hline
|
||||
Prix & ... & 25 \\
|
||||
\hline
|
||||
\end{tabular}
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
||||
\LARGE
|
||||
Dans la boite à bonbons, il y a
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item 30 bonbons bleu
|
||||
\item 65 bonbons vert
|
||||
\item 5 bonbons jaune
|
||||
\end{itemize}
|
||||
Quelle est la probabilité de choisir un bonbon noir?
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 4}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{center}
|
||||
Combien font $20\%$ de 20 élèves?
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\huge On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
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|
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|
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\huge 30 secondes par calcul
|
||||
\end{center}
|
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\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 1}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{eqnarray*}
|
||||
13 - 2 \times ... = 7
|
||||
\end{eqnarray*}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 2}
|
||||
\LARGE
|
||||
Compléter la valeur manquante
|
||||
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabular}{|c|*{2}{p{2cm}|}}
|
||||
\hline
|
||||
Nombre de bonbons & 1 & 4 \\
|
||||
\hline
|
||||
Prix & ... & 24 \\
|
||||
\hline
|
||||
\end{tabular}
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
||||
\LARGE
|
||||
Dans la boite à bonbons, il y a
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item 3 bonbons rouge
|
||||
\item 3 bonbons bleu
|
||||
\item 6 bonbons vert
|
||||
\item 5 bonbons jaune
|
||||
\end{itemize}
|
||||
Quelle est la probabilité de choisir un bonbon qui n'est pas vert?
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 4}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{center}
|
||||
Combien font $50\%$ de 40 élèves?
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\huge On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
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|
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\end{document}
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3ePasserelles/Calcul_Mental/P4/CM_18_04_02-6.pdf
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\begin{frame}{Calcul mental}
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||||
\huge 30 secondes par calcul
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 1}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{eqnarray*}
|
||||
13 + 2 \times ... = 21
|
||||
\end{eqnarray*}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 2}
|
||||
\LARGE
|
||||
Compléter la valeur manquante
|
||||
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tabular}{|c|*{2}{p{2cm}|}}
|
||||
\hline
|
||||
Nombre de bonbons & 1 & 10 \\
|
||||
\hline
|
||||
Prix & ... & 30 \\
|
||||
\hline
|
||||
\end{tabular}
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
||||
\LARGE
|
||||
Dans la boite à bonbons, il y a
|
||||
\begin{itemize}
|
||||
\item 3 bonbons rouge
|
||||
\item 3 bonbons bleu
|
||||
\item 6 bonbons vert
|
||||
\item 5 bonbons jaune
|
||||
\end{itemize}
|
||||
Quelle est la probabilité de choisir un bonbon jaune?
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 4}
|
||||
\huge
|
||||
\begin{center}
|
||||
Combien font $50\%$ de 10 élèves?
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\huge On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
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|
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\end{document}
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@ -48,7 +48,6 @@
|
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\end{tabular}
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\end{center}
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\end{frame}
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