Suite des fractions avec les 3eP

This commit is contained in:
2017-11-13 09:57:07 +03:00
parent 3ccdf67603
commit 3c2534c3f1
11 changed files with 2002 additions and 0 deletions

View File

@@ -0,0 +1,33 @@
Redécouverte des fractions avec les 3e passerelles pour l'année 2017-2018
#########################################################################
:date: 2017-11-13
:modified: 2017-11-13
:tags: Fractions
:category: 3e
:authors: Bertrand Benjamin
:summary: Redécouverte des fractions et des calculs associés avec les 3ePasserelles pour l'année 2017-2018.
Étape 1
=======
Comment retrouver une fraction à partir d'un partage de surface: `surfaces partagées <./surface_partagee.pdf>`_
Les 2 premiers sont l'occasion de rappeler/retrouver comment on construit une fraction.
Le troisième insiste sur le fait qu'il faut que tous les morceaux aient la même forme. Il permet souvent aussi d'avoir deux fractions candidates pour la même figure.
Pour le 4 et le 5, on demande aux élèves de trouver au moins 2 fractions pour représenter la surface grise.
Pour les deux derniers, on met des défis à celui qui trouvera la fraction avec le plus grand dénominateur ou le plus petit.
Étape 2
=======
On commence cette étape en demandant aux élèves de créer une fraction avec quelque chose de la classe (dans l'idée est d'avoir une fraction sur la proportion de filles ou de garçons).
Étape 3
=======