Page de présentation des DNB et corrections

3e/DS/DNB_blanc1/DNB_blanc1.tex

@@ -1,8 +1,7 @@
 \documentclass[a4paper,12pt]{article}
 \usepackage{myXsim}
 
-% Title Page
-\title{Diplôme National du Brevet
+\title{Diplôme National du Brevet \\
 Série générale}
 \date{Février 2018}
 \duree{2 heures}

3e/DS/DNB_blanc1/TC/subject.tex

@@ -1,9 +1,9 @@
-Lors de la fête du collège, des bouteilles ont été donnée aux élèves pour qu'ils s'hydratent bien.
+Lors de la fête du collège, des bouteilles ont été données aux élèves pour qu'ils s'hydratent bien.
 
 Chaque bouteille coûtait 4 \euro. Au total, cela à couté 344 \euro.
 
 \begin{minipage}{0.5\textwidth}
-    La gestionnaire a fait tombé du café sur la feuille où été indiqué des quantités de bouteilles de chaque type acheté. 
+    La gestionnaire a fait tomber du café sur la feuille où été indiqué des quantités de bouteilles de chaque type acheté. 
 
     Mais elle croit se rappeler qu'elle avait commandé autant de bouteille de boissons sucrées que de jus de fruits.
 \end{minipage}

3e/DS/DNB_blanc1/pgm_calc/subject.tex

@@ -5,7 +5,7 @@ On considère le programme de calcul suivant:
         \hspace{1cm}
         \begin{minipage}{0.4\textwidth}
             Choisir un nombre de départ \\
-            multiplier ce nombre pas $(-2)$ \\
+            multiplier ce nombre par $(-2)$ \\
             ajouter 5 au produit \\
             multiplier le résultat par 5\\
             écrire le résultat obtenu

3ePasserelles/DS/DNBpro_blanc1/DNBpro_blanc1.tex

@@ -1,38 +1,32 @@
 \documentclass[a4paper,12pt]{article}
 \usepackage{myXsim}
 
-% Title Page
-\title{Diplôme National du Brevet
+\title{Diplôme National du Brevet  \\
 Série professionnelle}
-% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
-%\classe{308}
 \date{Février 2018}
 \duree{2 heures}
-%\sujet{}}
-%\ptpres{5}
-
-\newcolumntype{C}[1]{>{\centering\let\newline\\\arraybackslash\hspace{0pt}}p{#1}}
 
 \begin{document}
+
 \titlepage
 
-\begin{exercise}[subtitle={Dalle en béton}]
+\begin{exercise}[subtitle={Dalle en béton},points=20]
     \subimport{./poly2016_facture/}{subject.tex}
 \end{exercise}
 
-\begin{exercise}[subtitle={Dessiner une figure}]
+\begin{exercise}[subtitle={Dessiner une figure},points=20]
     \subimport{./Scratch/}{subject.tex}
 \end{exercise}
 
-\begin{exercise}[subtitle={Voyage en famille}]
+\begin{exercise}[subtitle={Voyage en famille},points=20]
     \subimport{./pro_metro_16_graph/}{subject.tex}
 \end{exercise}
 
-\begin{exercise}[subtitle={Recette de gateau}]
+\begin{exercise}[subtitle={Recette de gateau},points=20]
     \subimport{./pro_metro_13_prop/}{subject.tex}
 \end{exercise}
 
-\begin{exercise}[subtitle={Soirée basket}]
+\begin{exercise}[subtitle={Soirée basket},points=20]
     \subimport{./Basket/}{subject.tex}
 \end{exercise}
 

3ePasserelles/DS/DNBpro_blanc1/poly2016_facture/subject.tex

@@ -17,14 +17,26 @@
         \includegraphics[scale=0.5]{./fig/facture}
 
     \item Pour réaliser son estimation M. Dupuis a utilisé un tableur. 
+        \begin{enumerate}
+            \item Qu'est-ce qu'il est écrit dans la case \texttt{C6}?
+            \item Dans quels cases a-t-il écrit "Tonne"?
 
-    Recopier sur votre copie la formule qui convient pour trouver le résultat de la cellule D6 parmi les trois formules suivantes : 
+            \item Recopier sur votre copie la formule qui convient pour trouver le résultat de la cellule \texttt{D4} parmi les trois formules suivantes : 
 
-    \begin{center}
-        \Ovalbox{\texttt{=Somme(D3:D5)}} \hfill
-        \Ovalbox{\texttt{=D2+D5}} \hfill
-        \Ovalbox{\texttt{=Somme(D2:D5)}} \hfill
-    \end{center}
+                \begin{center}
+                    \Ovalbox{\texttt{=B4+C4}} \hfill
+                    \Ovalbox{\texttt{=B4*C4}} \hfill
+                    \Ovalbox{\texttt{=D4*C4}} \hfill
+                \end{center}
+
+            \item Recopier sur votre copie la formule qui convient pour trouver le résultat de la cellule \texttt{C5} parmi les trois formules suivantes : 
+
+                \begin{center}
+                    \Ovalbox{\texttt{=D2+D3+D4+D5}} \hfill
+                    \Ovalbox{\texttt{=D5/B5}} \hfill
+                    \Ovalbox{\texttt{=D5*B5}} \hfill
+                \end{center}
+        \end{enumerate}
 \end{enumerate}
 
 

3ePasserelles/DS/DNBpro_blanc1/pro_metro_16_graph/subject.tex

@@ -3,8 +3,7 @@ La famille qui voyage en camping-car doit déposer à la gare un de ses enfants
 \begin{enumerate}
     \item  Déterminer l’heure de départ de la famille en considérant que la durée du trajet entre son domicile et la gare est de 1 h 30.
 
-        \noindet
-        La famille prend ensuite la route vers le lieu de vacances.
+        \hspace{-1cm} La famille prend ensuite la route vers le lieu de vacances.
     \item  L’ordinateur de bord du camping-car donne des indications sur le voyage.
 
         \includegraphics[scale=1]{./fig/ordi_bord}

tools/style/myXsim.sty

@@ -32,6 +32,10 @@
     path={exercises}
 }
 
+\DeclareExerciseTranslations{total}{
+    French = total ,
+}
+
 \DeclareExerciseEnvironmentTemplate{exo}{%
     \subsection*
     {%
@@ -49,3 +53,43 @@
 }{}
 \xsimsetup{exercise/template=exo}
 
+\DeclareExerciseTableTemplate{DNB}{%
+    \XSIMputright\ExerciseTableCode{%
+        \hline
+        \XSIMifblankTF{\ExerciseType}
+        {}
+        {\XSIMmixedcase{\GetExerciseParameter{exercise-name}}}
+        &
+        \XSIMmixedcase{\XSIMtranslate{points}} \\
+        \hline
+    }%
+    \ForEachUsedExerciseByType{%
+        \XSIMifeqTF{#1}{\ExerciseTableType{#1}}
+        {%
+            \XSIMifblankTF{\ExerciseType}
+            {%
+                \XSIMputright\ExerciseTableCode{%
+                    \XSIMmixedcase{\ExerciseParameterGet{#1}{exercise-name} }%
+                }%
+            }
+            {}%
+            \XSIMputright\ExerciseTableCode
+            {#3 & \XSIMifblankTF{#5}{\printgoal{0}}{\printgoal{#5}}\\ }%
+        }
+        {}%
+    }
+    \XSIMputright\ExerciseTableCode{%
+        \hline
+        \XSIMmixedcase{\XSIMtranslate{total}} &
+        \XSIMifblankTF{\ExerciseType}
+        {\TotalExerciseGoal{points}{}{}}
+        {\TotalExerciseTypeGoal{\ExerciseType}{points}{}{}} \\
+        \hline
+    }%
+    \XSIMexpandcode{%
+        \noexpand\begin{tabular}{|\XSIMifblankTF{\ExerciseType}{l}{c}|c|}
+            \noexpand\ExerciseTableCode
+        \noexpand\end{tabular}%
+    }%
+}
+

tools/style/myhdr.sty

@@ -31,38 +31,38 @@
 \renewcommand{\titlepage}{%
     \pagestyle{plain}
     \begin{center}
-        %~\\[1cm]
         \Huge  \@title \\
-        \Huge \op@tribe\\[1cm]
-        \LARGE \@date \\[1cm]
+        \vfill
+        \Huge \op@tribe \@date \\[1cm]
 
+        \vfill
         \fbox{
-            \parbox{0.7\textwidth}{~\\[1cm] \large Épreuve de :
+            \parbox{0.7\textwidth}{\large Épreuve de :
                 \begin{center}
-                    \Huge MATHÉMATIQUES 
+                    \Huge MATHÉMATIQUES
                 \end{center}
-                \Large Durée de l'épreuve: \op@duree % 
-                %\ifprintanswers \Huge\center \textbf{Correction} \fi
+                \Large Durée de l'épreuve: \op@duree
                 \\[1cm]
             }
         }
+        \vfill
 
             ~\\[1cm]
             \normalsize
             Ce sujet comporte \pageref{LastPage}\, pages, numérotées de 1 / \pageref{LastPage}\; à \pageref{LastPage}/ \pageref{LastPage}\\
             Dès qu'il vous est remis, assurez-vous qu'il est complet.
-            \\[0.5cm]
+            ~\\[0.5cm]
 
             L'utilisation de la calculatrice est autorisée.\\
             L'échange de calculatrice entre les élèves est strictement interdit.\\
             L'usage du dictionnaire n'est pas autorisé. \\[1cm]
 
-            Ajouter la table des points
-
-        \end{center}
-        \clearpage
-    }
+            \gradingtable[type=exercise,template=DNB]
 
+        \vfill
+    \end{center}
+    \clearpage
+}
 
 % Header et Footer
 \pagestyle{fancy}