Début de la séquence sur la vitesse avec les 3ePasserelles

3ePasserelles/Gestion_donnees/Vitesse/E1_tour_mayotte.svg

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3ePasserelles/Gestion_donnees/Vitesse/index.rst

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+Vitesse/temps/distance avec les 3ePasserelles pour l'année 2017-2018
+####################################################################
+
+:date: 2018-05-28
+:modified: 2018-05-28
+:tags: Grandeurs, Vitesse
+:category: 3e
+:authors: Bertrand Benjamin
+:summary: On remet tout à plat sur la vitesse, le temps et la distance avec les 3ePasserelles pour l'année 2017-2018.
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+Étape 1: calcul de la vitesse
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+On cherche à savoir à quelle vitesse on doit rouler pour faire le tour le Mayotte en 4h. Pour cela on a les `informations tirées de Gmap <./E1_tour_mayotte.pdf>`_.
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+Un court travail individuel pour prendre le temps de chercher les informations importantes. Pleinière pour les mettre en communs et pour discuter des unités d'une vitesse. Retour au travail individuel pour cherche une solution.
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+Si plusieurs solutions émergent, les élèves viendront les présenter au tableau. Sinon, on leurs demande de laisse une trace dans le cahier de groupe pour préparer un bilan.
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+On pourra recommencer cette activité en salle informatique avec des trajets que les élèves auront choisis et Gmap.
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+Cahier de bord: Production d'élèves pour calculer une vitesse. On insistera sur les unités.
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+Étape 2: Calcul d'un temps
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+Exercice autour du temps mis pour faire des tours de stades. On commence par une question de vitesse puis une question autour du temps qu'il va mettre.
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+Cahier de bord: Comment calculer un temps en connaissant la vitesse et la distance.
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+Étape 3: addition et conversion de temps
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+Circuit de F1 et temps des qualifs
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