lafrite
/
2017-2018
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Releases Wiki Activity
2017-2018/Notes/601/report_DS7.tex

1813 lines
43 KiB
TeX
Raw Blame History

\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\usepackage{booktabs}
\usepackage{longtable}
\usepackage{geometry}
\geometry{left=10mm,right=10mm, top=10mm}
\renewcommand{\arraystretch}{1.5}
\setlength{\columnseprule}{0pt}
\title{DS7}
\tribe{601}
\date{}
\begin{document}
\maketitle
Compétences évaluées
\begin{itemize}
\item \Rep Représenter
\item \Mod Modéliser
\item \Com Communiquer
\item \Rai Raisonner
\end{itemize}
\begin{longtable}{lllll}
\toprule
{} & \multicolumn{4}{l}{level} \\
competence & Mod & Rep & Rai & Com \\
fullname & & & & \\
\midrule
\endhead
\midrule
\multicolumn{3}{r}{{Continued on next page}} \\
\midrule
\endfoot
\bottomrule
\endlastfoot
ABDALLAH Laetitia & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
ABDALLAH Lina & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
ABDILLAH Naib & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
ABDOU AHMED Zaher & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
ABDOU Samima & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
ABOUTOIHI Nasra & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} \\
AHAMADI SAID Aynoudine & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} \\
AHMED Rayna & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
AKIDACHI Youssouf & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} \\
ALAWI Naim & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{3} & \SignalBar{0} \\
ALI Estein & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} \\
ALLAOUI Nissouoiti & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
ANDHUME OUSSENI Any & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} \\
ANDRE DICK Arson & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{3} & \SignalBar{2} \\
ANLI Aboubacar & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
ATTOUMANE SAID Onzaïrati & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
ATTOUMANI OUSSENI Arlette & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
BACO Raissa & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} \\
CHARAFOU Bahati & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{3} \\
CHARF-EDDINE Iyane & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
DAOU Ismaël & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} & \SignalBar{3} \\
HALIFA El -enrif & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
HAMADA Nadjima-sophie & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
HOUMADI Zahara & \SignalBar{1} & \SignalBar{0} & \SignalBar{1} & \SignalBar{1} \\
IBRAHIM Nasser & \SignalBar{2} & \SignalBar{2} & \SignalBar{1} & \SignalBar{2} \\
\end{longtable}
\pagebreak
\pagebreak
\maketitle
ABDALLAH Laetitia
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDALLAH Lina
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDILLAH Naib
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDOU AHMED Zaher
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABDOU Samima
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{1} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ABOUTOIHI Nasra
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHAMADI SAID Aynoudine
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{.} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AHMED Rayna
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
AKIDACHI Youssouf
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALAWI Naim
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{0}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{0} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{.} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALI Estein
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ALLAOUI Nissouoiti
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANDHUME OUSSENI Any
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANDRE DICK Arson
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ANLI Aboubacar
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ATTOUMANE SAID Onzaïrati
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{.} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{0} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
ATTOUMANI OUSSENI Arlette
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{.} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{1} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
BACO Raissa
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{0} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{0} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{.} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
CHARAFOU Bahati
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
CHARF-EDDINE Iyane
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
DAOU Ismaël
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{3}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{3}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{3} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HALIFA El -enrif
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{2} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HAMADA Nadjima-sophie
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{2} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{0} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
HOUMADI Zahara
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{0}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{1}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{1} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{1} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{.} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{0} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\maketitle
IBRAHIM Nasser
\begin{itemize}
\item \Mod Modéliser \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rep Représenter \hrulefill \; \Assesment{2}
\item \Rai Raisonner \hrulefill \; \Assesment{1}
\item \Com Communiquer \hrulefill \; \Assesment{2}
\end{itemize}
\noindent
\begin{multicols}{2}
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 1 Symétrie}\\
\hline
\Rep Précision de la symétrie & \RepLevel{3} \\
\hline
\Mod Codage et traits de construction & \RepLevel{3} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 2 Problèmes}\\
\hline
\Mod Choix de l'opération & \RepLevel{2} \\
\hline
\Com Explications & \RepLevel{2} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 3 Aire et périmètre}\\
\hline
\Rep Unités & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer périmètre & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rep Calculer aire & \RepLevel{1} \\
\hline
\Rai Comparer aires & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\begin{tabular}{|p{6cm}|c|}
\hline
\multicolumn{2}{|c|}{Exercice 4 Olympiades de maths}\\
\hline
\Rep Lire un graphique & \RepLevel{3} \\
\hline
\Rai Interpréter une graphique & \RepLevel{1} \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
\end{multicols}
\pagebreak
\end{document}
%%% Local Variables:
%%% mode: latex
%%% TeX-master: "master"
%%% End:
Reference in New Issue View Git Blame Copy Permalink