lafrite/2018-2019
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Releases Wiki Activity

Feat: Détail de la séquence fraction pour les 6e

Browse Source
This commit is contained in:
Bertrand Benjamin 2019-05-21 15:43:57 +02:00
parent 866a27dfff
commit 8453410895
2 changed files with 42 additions and 14 deletions
Show Stats Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

12
StLaurentGrandvaux/6e/Aire/index.rst
View File

@ -20,7 +20,12 @@ En groupe, ils rendront leur classement et accompagné d'une explication de leur
Bilan: Méthodes pour mesurer l'aire d'une figure avec en particulier une attention donnée à l'unité d'aire. Bilan: Méthodes pour mesurer l'aire d'une figure avec en particulier une attention donnée à l'unité d'aire.
Étape 2: Calcul de l'aire d'un rectangle Étape 2: Classement des polygones
=================================
`Plusieurs polygones sont donnés à différentes échelles </.E3_classer_perim_aire.pdf>`_. Il faut les trier en fonction de leur aire puis de leur périmètre.
Étape 3: Calcul de l'aire d'un rectangle
======================================== ========================================
On donne `plusieurs polygones <./E2_vers_formule.pdf>`_ sur lesquels il faut calculer l'aire et le périmètre. On donne `plusieurs polygones <./E2_vers_formule.pdf>`_ sur lesquels il faut calculer l'aire et le périmètre.
@ -31,11 +36,6 @@ Les suivants vont permettre de voir les techniques de découpage/recollage pour
Bilan: Formule d'aire d'un rectangle et techniques pour calculer l'aire des polygones. Bilan: Formule d'aire d'un rectangle et techniques pour calculer l'aire des polygones.
Étape 3: Classement des polygones
=================================
`Plusieurs polygones sont donnés à différentes échelles </.E3_classer_perim_aire.pdf>`_. Il faut les trier en fonction de leur aire puis de leur périmètre.
Étape 4: Tache complexe Étape 4: Tache complexe
======================= =======================

44
StLaurentGrandvaux/6e/Fractions/index.rst
View File

@ -9,15 +9,43 @@ Initiation aux fractions avec les 6e pour l'année 2018-2019
:summary: Initiation aux fractions avec les 6e pour l'année 2018-2019. :summary: Initiation aux fractions avec les 6e pour l'année 2018-2019.
Étape 1: n fois plus et n fois moins Étape 1: Mesures avec une bande unité
====================================
On travaille rapidement sur le sens à donner aux expression "deux fois plus" ou "deux fois moins".
Cahier de bord: des exemples d'utilisation de ces expressions.
Étape 2: Mesures avec une bande unité
===================================== =====================================
Une fiche avec des segments à mesurer en utilisant une bande unité.
Avec la première bande unité, on a des nombres entiers et un segment où il faut plier l'unité en 2. Les élèves mesurent les segments et cherche une façon de d'être le plus précis possible.
Cahier de bord: Les mesures des segments avec l'astuce du pliage de la bande pour faire des demis unités.
Étape 2: Changement d'unité
===========================
Avec une deuxième bande unité, il faut plier en 2, 3 ou 4 pour mesurer précisément.
Cahier de bord: Les nouvelles mesures avec les demis, tiers et quart d'unités.
Étape 3: Course de fractions
============================
Chaque équipe a 2 dés. Elle les lance et fait avancé son pion en choisissant une fraction constituée du résultat des dés.
Cahier de bord: Des comparaisons de fractions, le vocabulaire numérateur et dénominateur.
Étape 4: Comparaisons de fractions
==================================
Étape 5: Transformation en dixièmes
===================================
Étape 6: Abscisse sur demi-droite
=================================