Feat: Exercices sur les étapes pour l'étude de variations d'une fonction
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Bertrand Benjamin 2020-08-25 14:56:59 +02:00
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@ -0,0 +1,18 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Dérivation - Cours}
\date{août 2020}
\DeclareExerciseCollection{banque}
\xsimsetup{
step=3,
}
\begin{document}
\input{exercises.tex}
\printcollection{banque}
\end{document}

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@ -94,4 +94,56 @@
\end{tikzpicture} \end{tikzpicture}
\end{enumerate} \end{enumerate}
\end{exercise} \end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={$f$ -> $f'$}, step={3}, origin={Création}, topics={Dérivation}, tags={Technique}]
Dériver les fonctions suivantes
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}
\item $f(x) = x^3 + x$
\item $g(x) = 4x^3 - 2x + 4$
\item $h(x) = 10x + 4 - 2x^2$
\item $i(x) = -0.3x^3 - 2x + 2$
\item $j(x) = -5x^3 - 2x + x + 3$
\item $k(x) = \dfrac{5}{6}x^3 - 2x + \dfrac{1}{2}$
\item $i(x) = \dfrac{1}{4}x^2 - \dfrac{4}{9}x^3 + 10$
\item $j(x) = (0.2x + 2)(0.1x - 10)$
\item $k(x) = (2x + 1)(x-3)$
\end{enumerate}
\end{multicols}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={$f'$ -> tableau de signe}, step={3}, origin={Création}, topics={Dérivation}, tags={Technique}]
\begin{enumerate}
\item Résoudre les inéquations suivantes et faire une phrase pour décrire les solutions.
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}
\item $2x + 4 > 0$
\item $5x + 15 < 0$
\item $-2x + 3 > 0$
\item $-x - 4 < 0$
\item $\dfrac{2}{3}x + 5 \geq 0$
\item $6x + 15 \leq 5x$
\end{enumerate}
\end{multicols}
\item Tracer les tableaux de signes des fonctions suivantes
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}
\item $f(x) = 2x + 4 $
\item $g(x) = 5x + 15$
\item $h(x) = 3x - 12$
\item $i(x) = -15x + 10$
\item $j(x) = \frac{2}{3}x - 1$
\item $k(x) = 2 - \frac{6}{5}x$
\end{enumerate}
\end{multicols}
\end{enumerate}
\end{exercise}
\collectexercisesstop{banque} \collectexercisesstop{banque}

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@ -40,27 +40,25 @@ Tracer tableaux à partir de graphiques et de formule pure (utilisation de la ca
:height: 200px :height: 200px
:alt: Tracer des tableaux de signes et de variations à partir de graphiques et inversement. :alt: Tracer des tableaux de signes et de variations à partir de graphiques et inversement.
Étape 3: Technique dérivation Étape 3: Étapes décomposées
============================= ===========================
Cours: Formules de dérivations Cours: Formules de dérivations
.. image:: 2B_formules.pdf .. image:: 3B_formules.pdf
:height: 200px :height: 200px
:alt: Formules de dérivations :alt: Formules de dérivations
Les élèves arrivent en classe en ayant auparavant écrit le cours sur les formules de dérivation. Les élèves arrivent en classe en ayant auparavant écrit le cours sur les formules de dérivation.
Cette étape est alors assez technique. Il faudra réussir à la dynamiser pour que les élèves ne s'essoufflent pas! Cette étape va reprendre les étapes de la recherche de variations de façon séparée. Elle est alors assez technique. Il faudra réussir à la dynamiser pour que les élèves ne s'essoufflent pas!
Étape 4: Liens signes dérivé et variations fonctions
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Plusieurs fonctions à regrouper en famille de dérivation puis tracer les tableaux pour retrouver les liens. Plusieurs fonctions à regrouper en famille de dérivation puis tracer les tableaux pour retrouver les liens.
Durcissement, forme facto à dev Durcissement, forme facto à dev
Étape 5: Dérivation et étude de signes Étape 4: Dérivation et étude de signes
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Exercices et problèmes Exercices et problèmes