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4055c90374 Feat: ajout des vidéos dans le cours sur les polynômes
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2020-11-15 10:24:18 +01:00
2ad5c330fa Feat: add qrcode in video 2020-11-15 10:24:07 +01:00
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@ -1,5 +1,6 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\usepackage{qrcode}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Étude Polynômes - Cours}
@ -48,7 +49,7 @@ Relier les formes factorisées avec les formes développées qui sont égales
\end{itemize}
\end{minipage}
Vidéo sur la méthode pour faire de gros développement.
\envideo{https://video.opytex.org/videos/watch/7392f2cf-da8f-4159-95de-36ecf4d57f4e}{la méthode pour faire de gros développement}
\section{Étude de signe d'une forme factorisée}
@ -57,11 +58,6 @@ Vidéo sur la méthode pour faire de gros développement.
f(x) = 3(2x-1)(-4x+1)
\]
\section{Étude des variations d'un polynôme}
\paragraph{Exemple} étude des variations de
\[
f(x) = 0.1x^3 - 0.2x^2 - 0.4x + 10
\]
\envideo{https://video.opytex.org/videos/watch/eba8890f-3541-441a-b922-908040ab2119}{Résolution de l'exemple}
\end{document}

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@ -15,6 +15,9 @@ On fait de l'explicite! Cours avec exemple puis exercices.
Cours avec exemple puis exercices techniques.
- `développer au delà du double développement <https://video.opytex.org/videos/watch/7392f2cf-da8f-4159-95de-36ecf4d57f4e>`_
- `Étude de signe d'une forme factorisée <>`_
Étape 2: Factorisation d'un polynôme de degré 2 et 3, racines
=============================================================

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@ -318,9 +318,13 @@
% initials of the author (optional) + note in the margin
\refstepcounter{envideo}%
{%
%\setstretczh{0.7}% spacing
%\setstretch{0.7}% spacing
\todo[inline,backgroundcolor=green,#1]{%
\textbf{Voir la vidéo}~\href{#2}{#3}}%
\textbf{Voir la vidéo}~\href{#2}{#3}
\qrcode{#2}
}%
}}
\newcounter{enclasse}
\newcommand{\enclasse}[2][]{%