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No commits in common. "d5bd832d1c84840ba5227981cf16031b1e57bab5" and "54c3b4955382c39a95f29626915657c5df0ceea5" have entirely different histories.
d5bd832d1c
...
54c3b49553
Binary file not shown.
@ -1,63 +0,0 @@
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\documentclass[12pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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Terminale ST
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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\vfill
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Une quantité a été multipliée par 2.5.
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\vfill
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Est-ce une augmentation? Une diminution? De quelle pourcentage?
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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Un quantité passe de 3 à 4.
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Quel est le taux d'évolution de cette augmentation?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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\vfill
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Écire le nombre suivant sous forme décimale
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\[
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A = 3,56 \times 10^3 =
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\]
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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Déterminer l'équation de la droite
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\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
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\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
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ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
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\tkzGrid
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\tkzAxeXY
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\tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
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{-3*\x-2};
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\end{tikzpicture}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
@ -1,63 +0,0 @@
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|||||||
\documentclass[12pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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Terminale ST
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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\vfill
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Un quantité est augmenté de 5\%.
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\vfill
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Par combien est-elle multipliée?
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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Un quantité passe de 8 à 10.
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Quel est le taux d'évolution de cette augmentation?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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\vfill
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||||||
Écire le nombre suivant sous forme décimale
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\[
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A = 35,6 \times 10^4 =
|
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||||||
\]
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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Déterminer l'équation de la droite
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\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
|
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||||||
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
|
|
||||||
ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
|
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||||||
\tkzGrid
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||||||
\tkzAxeXY
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\tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
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{-0.5*\x+3};
|
|
||||||
\end{tikzpicture}
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||||||
\end{frame}
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||||||
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||||||
\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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|
||||||
On retourne son papier.
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||||||
\end{center}
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||||||
\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
@ -1,63 +0,0 @@
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|||||||
\documentclass[12pt]{classPres}
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||||||
\usepackage{tkz-fct}
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||||||
\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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||||||
\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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||||||
Terminale ST
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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\vfill
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||||||
Un quantité est dimimuée de 17\%.
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\vfill
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Par combien est-elle multipliée?
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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||||||
Un quantité passe de 8 à 2.
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||||||
Quel est le taux d'évolution de cette transformation?
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\end{frame}
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||||||
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||||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
Écire le nombre suivant sous forme décimale
|
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||||||
\[
|
|
||||||
A = 35,6 \times 10^{-4} =
|
|
||||||
\]
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
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||||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
|
|
||||||
Déterminer l'équation de la droite
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
|
|
||||||
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
|
|
||||||
ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
|
|
||||||
\tkzGrid
|
|
||||||
\tkzAxeXY
|
|
||||||
\tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
|
|
||||||
{1.5*\x-1};
|
|
||||||
\end{tikzpicture}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
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||||||
\begin{frame}{Fin}
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||||||
\begin{center}
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||||||
On retourne son papier.
|
|
||||||
\end{center}
|
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||||||
\end{frame}
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||||||
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||||||
|
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||||||
\end{document}
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Binary file not shown.
@ -1,70 +0,0 @@
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|||||||
\documentclass[14pt]{classPres}
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|
||||||
\usepackage{tkz-fct}
|
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||||||
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|
||||||
\author{}
|
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||||||
\title{}
|
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||||||
\date{}
|
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||||||
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||||||
\begin{document}
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|
||||||
\begin{frame}{Questions flashs}
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|
||||||
\begin{center}
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|
||||||
\vfill
|
|
||||||
Terminale ST \\ Spé sti2d
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||||||
\vfill
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|
||||||
30 secondes par calcul
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\vfill
|
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||||||
\tiny \jobname
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||||||
\end{center}
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|
||||||
\end{frame}
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||||||
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||||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
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On donne la formule suivante
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\[
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E = m\times c^2
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||||||
\]
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|
||||||
Exprimer $m$ en fonction des autres grandeurs.
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\[
|
|
||||||
m =
|
|
||||||
\]
|
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||||||
\end{frame}
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||||||
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||||||
\begin{frame}{Calcul 2}
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\vfill
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||||||
Soit
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|
||||||
\vfill
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||||||
\[
|
|
||||||
f(x) = \sin(x)(1+2x)
|
|
||||||
\]
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||||||
\vfill
|
|
||||||
Calculer
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|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\[
|
|
||||||
\frac{df}{dx} =
|
|
||||||
\]
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\end{frame}
|
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||||||
|
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||||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
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||||||
\vfill
|
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||||||
Quelle est la valeur de $\sin(\dfrac{2\pi}{3})$?
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||||||
\vfill
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
\begin{tikzpicture}[scale=2.5]
|
|
||||||
\cercleTrigo
|
|
||||||
\foreach \x in {0,30,...,360} {
|
|
||||||
% dots at each point
|
|
||||||
\filldraw[black] (\x:1cm) circle(0.6pt);
|
|
||||||
}
|
|
||||||
\end{tikzpicture}
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Fin}
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
On retourne son papier.
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
\end{document}
|
|
||||||
Binary file not shown.
@ -1,71 +0,0 @@
|
|||||||
\documentclass[14pt]{classPres}
|
|
||||||
\usepackage{tkz-fct}
|
|
||||||
|
|
||||||
\author{}
|
|
||||||
\title{}
|
|
||||||
\date{}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{document}
|
|
||||||
\begin{frame}{Questions flashs}
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
Terminale ST \\ Spé sti2d
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
30 secondes par calcul
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\tiny \jobname
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
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||||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
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||||||
On donne la formule suivante
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||||||
\[
|
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||||||
v = \frac{d}{t}
|
|
||||||
\]
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|
||||||
Exprimer $t$ en fonction des autres grandeurs.
|
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||||||
\[
|
|
||||||
t =
|
|
||||||
\]
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||||||
\end{frame}
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||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Calcul 2}
|
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||||||
\vfill
|
|
||||||
Soit
|
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||||||
\vfill
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|
||||||
\[
|
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||||||
f(x) = \frac{1}{x}\times(2x - 1)
|
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||||||
\]
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|
||||||
\vfill
|
|
||||||
Calculer
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\[
|
|
||||||
\dot f(x) =
|
|
||||||
\]
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
Quelle est la valeur de $\sin(\dfrac{\pi}{4})$?
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\pause
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
\begin{tikzpicture}[scale=2.5]
|
|
||||||
\cercleTrigo
|
|
||||||
\foreach \x in {0,30,...,360} {
|
|
||||||
% dots at each point
|
|
||||||
\filldraw[black] (\x:1cm) circle(0.6pt);
|
|
||||||
}
|
|
||||||
\end{tikzpicture}
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Fin}
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
On retourne son papier.
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
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||||||
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\end{document}
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