2020-2021/TST/Questions_Flash/P1/QF_20_10_12-2.tex

70 lines
1.4 KiB
TeX
Executable File

\documentclass[12pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Terminale ST
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\vfill
Dans une forêt, 30\% des arbres sont des feuillus. Par ailleurs, on déplore que 40\% des feuillus sont en train de mourir.
\vfill
Calculer la proportion de feuillus en train de mourir dans cette forêt.
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\vfill
Une quantité a été multipliée par 0.1.
\vfill
Est-ce une augmentation? Une diminution? De quelle pourcentage?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\vfill
Simplifier l'expression
\vfill
\[
A = \frac{10^{-3} \times 10^6}{10^5\times 10^{3}}
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
Déterminer l'équation de la droite
\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
{2*\x+1};
\end{tikzpicture}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}