Feat: transcription de la séquence sur les probas
All checks were successful
continuous-integration/drone/push Build is passing
All checks were successful
continuous-integration/drone/push Build is passing
This commit is contained in:
parent
f14bbe6924
commit
ff6938acc4
@ -1,4 +1,4 @@
|
||||
Introduction Probabilites
|
||||
Introduction Probabilités
|
||||
#########################
|
||||
|
||||
:date: 2021-08-25
|
||||
@ -8,5 +8,26 @@ Introduction Probabilites
|
||||
:category: 2nd
|
||||
:summary: Vocabulaire, représentation, dénombrement et loi de probabilité avec les 2nd
|
||||
|
||||
Étape 1:
|
||||
========
|
||||
Étape 1: Qui a raison?
|
||||
======================
|
||||
|
||||
Exercices type `exercice de Djelan <https://opytex.org/enseignements/2017-2018/3e/Gestion_donnees/Probabilites/intro_proba.pdf>`_ avec des situations un peu plus complexes.
|
||||
|
||||
Les élèves vont être amené à redéfinir la notion de probabilité et pourront réinvestir leur connaissances sur les factions pour comparer ces quantités.
|
||||
|
||||
Étape 2: Exercices classiques
|
||||
=============================
|
||||
|
||||
Situation et tableau de fréquences.
|
||||
|
||||
Étape 3: Lancé de deux dés
|
||||
==========================
|
||||
|
||||
On propose de lancer deux dés, 4 règles sont disponibles:
|
||||
|
||||
- On additionne les résultats. On gagne si on obtient 6, 7 ou 8.
|
||||
- On multiplie les résultats. On gagne si le nombre est pair.
|
||||
- On soustrait le résultat du premier dé à celui du 2e. On gagne si le résultat est positif.
|
||||
- On fait le quotient du résultat du premier dé par celui du 2e. On gagne si le résultat est un nombre décimal.
|
||||
|
||||
Les élèves doivent classer ces jeux en fonction de celui qui nous est le plus profitable.
|
||||
|
Loading…
Reference in New Issue
Block a user