2021-2022/4e/Questions_flash/P4/QF_S09-2.tex
Bertrand Benjamin a8118ae970
All checks were successful
continuous-integration/drone/push Build is passing
Feat: QF pour les 4e
2022-03-01 09:29:50 +01:00

81 lines
1.6 KiB
TeX
Executable File

\documentclass[14pt]{classPres}
\setmainfont{OpenDyslexic}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flash}
\begin{center}
\vfill
4e
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
%\Large{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
% Calculs relatifs
Faire le calcul
\[
-2 \times (-4) \times 5 \times (-4) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Calcul littéral
Réduire l'expression suivante
\vfill
\[
2x - 4 + 6x + 1 =
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Unité
Convertir en kg
\[
23g
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
% programmation
\vfill
Que va dessiner le programme suivant
\vfill
\begin{center}
\tiny
\begin{scratch}
\blockinit{Quand \greenflag est cliqué}
\blockpen{stylo en position d'écriture}
\blockmove{avancer de \ovalnum{10}}
\blockmove{tourner \turnright{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{10}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{10}}
\blockmove{tourner \turnright{} de \ovalnum{90} degrés}
\blockmove{avancer de \ovalnum{10}}
\blockmove{tourner \turnleft{} de \ovalnum{90} degrés}
\end{scratch}
\end{center}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}