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1.1 KiB
TeX
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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Première ST
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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Faire le calcul suivant
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\[
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\frac{5}{2} \times 4 =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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\begin{tabular}{|*{4}{c|}}
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\hline
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Section/regime & Interne & Externe & Total \\
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\hline
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1ST & 10 & 15 & 25 \\
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\hline
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1G & 14 & 17 & 31 \\
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\hline
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Total & 24 & 32 & 56 \\
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\hline
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\end{tabular}
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Quelle est la fréquence conditionnelle au régime des élèves en 1ST?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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Développer puis réduire l'expression suivante
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\[
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A = 10x - x(3x - 1)
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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Un objet coûte 50\euro. Son prix diminue de 10\%.
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Quel est son nouveau prix?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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