Feat(2nd): QF pour S02
continuous-integration/drone/push Build is passing
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continuous-integration/drone/push Build is passing
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9857f7dbae
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18c6cbff51
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\usepackage{minted}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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2nd
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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% Inéquation
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Résoudre l'inéquation suivante
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\[
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2x+1 \geq 0
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
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% Probabilité
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On considère l'expérience aléatoire qui consiste à lancer une pièce équilibré deux fois.
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On modélise l'expérience par l'arbre suivant
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\vfill
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\begin{center}
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\begin{tikzpicture}
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\tikzstyle{level 1}=[sibling distance=40mm]
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||||
\tikzstyle{level 2}=[sibling distance=20mm]
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\node {.}
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child {node {P}
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child {node {P}}
|
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child {node {F}}
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}
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child {node {P}
|
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child {node {P}}
|
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child {node {F}}
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};
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\end{tikzpicture}
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\end{center}
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\vfill
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Quel est l'univers de cette expérience ?
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
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||||
% Programmation
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\begin{center}
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\begin{minipage}{0.8\linewidth}
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||||
\begin{minted}[bgcolor=base3,linenos]{python}
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||||
for i in range(3):
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print("moi")
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\end{minted}
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\end{minipage}
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\end{center}
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\vfill
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Que va afficher le programme ?
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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% Inversion formule
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\vfill
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On rappelle la formule $U = R\times I$.
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\vfill
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On donne les valeurs $I = 10 A$ et $R = 2\Omega$.
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\vfill
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Calculer la valeur de $U$.
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
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@ -0,0 +1,94 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\usepackage{minted}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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||||
2nd
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\vfill
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||||
30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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% Inéquation
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||||
Résoudre l'inéquation suivante
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\[
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-2x - 4 \geq 0
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
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% Probabilité
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On considère l'expérience aléatoire qui consiste à lancer une pièce équilibré deux fois.
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On modélise l'expérience par l'arbre suivant
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\vfill
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||||
\begin{center}
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||||
\begin{tikzpicture}
|
||||
\tikzstyle{level 1}=[sibling distance=40mm]
|
||||
\tikzstyle{level 2}=[sibling distance=20mm]
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||||
\node {.}
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child {node {P}
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||||
child {node {P}}
|
||||
child {node {F}}
|
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}
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child {node {P}
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||||
child {node {P}}
|
||||
child {node {F}}
|
||||
};
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||||
\end{tikzpicture}
|
||||
\end{center}
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\vfill
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||||
Quelle est la probabilité d'avoir PP?
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\vfill
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||||
\end{frame}
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||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
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||||
% Programmation
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||||
\begin{center}
|
||||
\begin{minipage}{0.8\linewidth}
|
||||
\begin{minted}[bgcolor=base3,linenos]{python}
|
||||
for i in range(3):
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||||
print("Coucou", i)
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||||
\end{minted}
|
||||
\end{minipage}
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||||
\end{center}
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\vfill
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||||
Que va afficher le programme ?
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\vfill
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||||
\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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||||
% Inversion formule
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\vfill
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||||
On rappelle la formule $U = R\times I$.
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\vfill
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||||
On donne les valeurs $U = 10 V$ et $R = 2\Omega$.
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\vfill
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||||
Calculer la valeur de $I$.
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\vfill
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||||
\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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||||
On retourne son papier.
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||||
\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
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@ -0,0 +1,96 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\usepackage{minted}
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\author{}
|
||||
\title{}
|
||||
\date{}
|
||||
|
||||
\begin{document}
|
||||
\begin{frame}{Questions flashs}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\vfill
|
||||
2nd
|
||||
\vfill
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||||
30 secondes par calcul
|
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\vfill
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||||
\tiny \jobname
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
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||||
\begin{frame}{Calcul 1}
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||||
% Inéquation
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||||
Résoudre l'inéquation suivante
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\[
|
||||
-10x + 4 \geq 0
|
||||
\]
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
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||||
% Probabilité
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On considère l'expérience aléatoire qui consiste à lancer une pièce équilibré deux fois.
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||||
On modélise l'expérience par l'arbre suivant
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||||
|
||||
\vfill
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tikzpicture}
|
||||
\tikzstyle{level 1}=[sibling distance=40mm]
|
||||
\tikzstyle{level 2}=[sibling distance=20mm]
|
||||
\node {.}
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||||
child {node {P}
|
||||
child {node {P}}
|
||||
child {node {F}}
|
||||
}
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||||
child {node {P}
|
||||
child {node {P}}
|
||||
child {node {F}}
|
||||
};
|
||||
\end{tikzpicture}
|
||||
\end{center}
|
||||
\vfill
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||||
Quelle est la probabilité d'avoir pile un seul pile?
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
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||||
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||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
|
||||
% Programmation
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||||
\begin{center}
|
||||
\begin{minipage}{0.8\linewidth}
|
||||
\begin{minted}[bgcolor=base3,linenos]{python}
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||||
total = 0
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||||
for i in range(3):
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||||
total = total + i
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print(total)
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||||
\end{minted}
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||||
\end{minipage}
|
||||
\end{center}
|
||||
\vfill
|
||||
Que va afficher le programme ?
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 4}
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||||
% Inversion formule
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||||
\vfill
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||||
On rappelle la formule $U = R\times I$.
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|
||||
\vfill
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||||
On donne les valeurs $U = 50 V$ et $I = 5A$.
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\vfill
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|
||||
Calculer la valeur de $R$.
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||||
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
|
||||
\end{document}
|
||||
Binary file not shown.
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@ -0,0 +1,94 @@
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|||
\documentclass[14pt]{classPres}
|
||||
\usepackage{tkz-fct}
|
||||
\usepackage{minted}
|
||||
|
||||
\author{}
|
||||
\title{}
|
||||
\date{}
|
||||
|
||||
\begin{document}
|
||||
\begin{frame}{Questions flashs}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\vfill
|
||||
2nd
|
||||
\vfill
|
||||
30 secondes par calcul
|
||||
\vfill
|
||||
\tiny \jobname
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Calcul 1}
|
||||
% Inéquation
|
||||
Résoudre l'inéquation suivante
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||||
\[
|
||||
10x - 20 \geq 0
|
||||
\]
|
||||
\end{frame}
|
||||
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||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
|
||||
% Probabilité
|
||||
On considère l'expérience aléatoire qui consiste à lancer une pièce équilibré deux fois.
|
||||
|
||||
On modélise l'expérience par l'arbre suivant
|
||||
|
||||
\vfill
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tikzpicture}
|
||||
\tikzstyle{level 1}=[sibling distance=40mm]
|
||||
\tikzstyle{level 2}=[sibling distance=20mm]
|
||||
\node {.}
|
||||
child {node {P}
|
||||
child {node {P}}
|
||||
child {node {F}}
|
||||
}
|
||||
child {node {P}
|
||||
child {node {P}}
|
||||
child {node {F}}
|
||||
};
|
||||
\end{tikzpicture}
|
||||
\end{center}
|
||||
\vfill
|
||||
Quelle est la probabilité d'avoir PF?
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
|
||||
% Programmation
|
||||
\begin{center}
|
||||
\begin{minipage}{0.8\linewidth}
|
||||
\begin{minted}[bgcolor=base3,linenos]{python}
|
||||
for i in range(4):
|
||||
print("A")
|
||||
\end{minted}
|
||||
\end{minipage}
|
||||
\end{center}
|
||||
\vfill
|
||||
Que va afficher le programme ?
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
|
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||||
\begin{frame}{Calcul 4}
|
||||
% Inversion formule
|
||||
\vfill
|
||||
On rappelle la formule $U = R\times I$.
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\vfill
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On donne les valeurs $U = 50 V$ et $R = 25\Omega$.
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\vfill
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|
||||
Calculer la valeur de $I$.
|
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|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
On retourne son papier.
|
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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