Feat(2nd): QF pour les 2nd

2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-1.tex

@@ -0,0 +1,82 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{minted}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \Large{Calculatrice autorisée}
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Facto id rmq
+    Factoriser l'expression suivante
+    \vfill
+    \[
+        49x^2 - 4 =
+    \]
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Inversion formule
+    \vfill
+    On donne les valeurs $m_a = 2kg$, $d=10$, $G = 6 \times 10^{-11}$ et $F_{A/B} = 3\times 10^{-9}$
+
+    En utilisant la formule ci-dessous, calculer la valeur de $m_b$.
+
+    \begin{center}
+        \includegraphics[scale=0.25]{./fig/gravitation}
+    \end{center}
+
+    \vfill
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % ineq -> tableau signes
+    On a fait le calcul suivant
+    \[
+        2x-20 \geq 0 \qquad (\cdots) \qquad x \geq 10
+    \]
+    \vfill
+    Tracer le tableur de signe de $f(x) = 2x-20$ correspondant.
+    \vfill
+            \begin{tikzpicture}
+                \tkzTabInit[lgt=3,espcl=2]{$x$/1,Signe de $f(x) = 2x-20$/2}{, , ,}%
+                \tkzTabLine{ ,  , ,  , ,  ,}%
+            \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % double tableau signe
+    Compléter la tableau de signes
+
+            \begin{tikzpicture}
+                \tkzTabInit[lgt=3,espcl=2]{$x$/1,Signe de $2x-4$/2, Signe de $x-10$/2, \small Signe de $(2x-4)(x-10)$/2}{,2, 10,}%
+                \tkzTabLine{ , - , z, + , t, + ,}%
+                \tkzTabLine{ , - , t, - , z, + ,}%
+                \tkzTabLine{ , , , , , ,}%
+            \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-2.tex

@@ -0,0 +1,82 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{minted}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \Large{Calculatrice autorisée}
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Facto id rmq
+    Factoriser l'expression suivante
+    \vfill
+    \[
+        36x^2 - 36x + 9 =
+    \]
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Inversion formule
+    \vfill
+    On donne les valeurs $m_b = 3\times 10^2kg$, $d= 2\times10^5m$, $G = 6 \times 10^{-11}$ et $F_{A/B} = 3\times 10^{-9}$
+
+    En utilisant la formule ci-dessous, calculer la valeur de $m_a$.
+
+    \begin{center}
+        \includegraphics[scale=0.25]{./fig/gravitation}
+    \end{center}
+
+    \vfill
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % ineq -> tableau signes
+    On a fait le calcul suivant
+    \[
+        -3x-15 \geq 0 \qquad (\cdots) \qquad x \leq -5
+    \]
+    \vfill
+    Tracer le tableur de signe de $f(x) = -3x-15$ correspondant.
+    \vfill
+            \begin{tikzpicture}
+                \tkzTabInit[lgt=3,espcl=2]{$x$/1,Signe de $f(x)$/2}{, , ,}%
+                \tkzTabLine{ ,  , ,  , ,  ,}%
+            \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % double tableau signe
+    Compléter la tableau de signes
+
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=4,espcl=2]{$x$/1,Signe de $-x + 10$/2, Signe de $3x + 9$/2, \small Signe de $(-x+10)(3x+9)$/2}{,-3, 10,}%
+        \tkzTabLine{ , + , t, + , z, - ,}%
+        \tkzTabLine{ , - , z, + , t, + ,}%
+        \tkzTabLine{ , , , , , ,}%
+    \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-3.tex

@@ -0,0 +1,82 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{minted}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \Large{Calculatrice autorisée}
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Facto id rmq
+    Factoriser l'expression suivante
+    \vfill
+    \[
+        25x^2 + 64 - 80x =
+    \]
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Inversion formule
+    \vfill
+    On donne $m = 10kg$ et $E_c = 100J$.
+
+    Quelle est la valeur de $v$?
+
+    \begin{center}
+        \includegraphics[scale=0.7]{./fig/energie_cinetique}
+    \end{center}
+
+    \vfill
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % ineq -> tableau signes
+    On a fait le calcul suivant
+    \[
+        -4x-16 \geq 0 \qquad (\cdots) \qquad x \leq -4
+    \]
+    \vfill
+    Tracer le tableur de signe de $f(x) = -4x - 16$ correspondant.
+    \vfill
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=3,espcl=2]{$x$/1,Signe de $f(x)$/2}{, , ,}%
+        \tkzTabLine{ ,  , ,  , ,  ,}%
+    \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % double tableau signe
+    Compléter la tableau de signes
+
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=4,espcl=2]{$x$/1,Signe de $x + 2$/2, Signe de $-3x - 21$/2, \small Signe de $(-x+10)(3x+9)$/2}{,2, 7,}%
+        \tkzTabLine{ , + , z, - , t, - ,}%
+        \tkzTabLine{ , - , t, - , z, + ,}%
+        \tkzTabLine{ , , , , , ,}%
+    \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

2nd/Questions_flashs/P3/QF_S05-4.tex

@@ -0,0 +1,82 @@
+\documentclass[14pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+\usepackage{minted}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        2nd
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \Large{Calculatrice autorisée}
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    % Facto id rmq
+    Factoriser l'expression suivante
+    \vfill
+    \[
+        49x^2 - 64 =
+    \]
+    \vfill
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
+    % Inversion formule
+    \vfill
+    On donne $v = 3\times 10^5m.s^{-1}$ et $E_c = 100J$.
+
+    Quelle est la valeur de $m$?
+
+    \begin{center}
+        \includegraphics[scale=0.7]{./fig/energie_cinetique}
+    \end{center}
+
+    \vfill
+
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
+    % ineq -> tableau signes
+    On a fait le calcul suivant
+    \[
+        f(x) \geq 0 \qquad (\cdots) \qquad x \geq 23
+    \]
+    \vfill
+    Tracer le tableur de signes de $f(x)$ correspondant.
+    \vfill
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=3,espcl=2]{$x$/1,Signe de $f(x)$/2}{, , ,}%
+        \tkzTabLine{ ,  , ,  , ,  ,}%
+    \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 4}
+    % double tableau signe
+    Compléter la tableau de signes
+
+    \begin{tikzpicture}
+        \tkzTabInit[lgt=4,espcl=2]{$x$/1,Signe de $5x - 30$/2, Signe de $-x + 24$/2, \small Signe de $(25-30)(-x+24)$/2}{,6, 24 ,}%
+        \tkzTabLine{ , - , z, + , t, + ,}%
+        \tkzTabLine{ , + , t, + , z, - ,}%
+        \tkzTabLine{ , , , , , ,}%
+    \end{tikzpicture}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}